“乐”海无涯，学无止境——国培计划（2020）山西省新入职教师培训项目（音乐）培训

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夏日炎炎，却抵挡不住大家对学习的热情，知识的渴望。2021年7月21日，省内一百名小学音乐教师齐聚魅力尧都——临汾，参加“国培计划（2020）——山西省新入职教师培训项目（音乐）培训”。在东关小学崔淑英校长和校领导的支持和鼓励下，我有幸参与其中。 　　这次活动由山西师范大学音乐学院承办，浓厚的艺术气息在校园里弥漫，久违了大学生活的我们又可以回到校园中接受艺术的熏陶。这次培训历经十天，我学到了课本上学不到的知识，充实而又愉悦，使我受益匪浅。 开班典礼 　　2021年7月22日上午，在山西师范大学音乐厅举行了开班仪式。本次培训特别邀请了山西师范大学教育学院国培办负责人闫建璋，山西师范大学音乐学院院长刘明星参加了开班典礼并做重要讲话。首先，闫建璋老师说，今年我们举办音乐教师培训活动，主要任务就是贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，进一步提升音乐学科教师教学教科研水平，推进我省音乐教育工作再上新台阶。同时希望大家通过本次培训，进一步更新教育理念，拓宽教育视野，聚焦学科专业技能和综合素质能力的提升。认真学习先进教育教学经验，真正担负起提升全省音乐教学改革的引领重任。随后，刘院长组织所有学员在音乐学院会议室开展“新教师入职培训交流会”，对接下来的“一专九能”培训项目作了简要阐述。最后，校领导对到来的学员表示诚挚和热烈的欢迎，并嘱咐大家在学习期间注意保护身体健康和疫情防护。 　　这次培训内容丰富，形式多样。涉及领域广泛，有声乐、器乐、舞蹈、戏曲，音乐课堂教学和音乐会活动策划等等。 声乐演唱 　　山西师范大学青年声乐教师李窈窈博士，毕业于俄罗斯拉赫马尼诺夫国立音乐学院，对声乐方面有独到的见解。带领所有学员学唱“山西师范大学校歌”，现场学员热情高涨。 　　用直观的图片来讲解发声的器官、构造 歌曲创作 　　下午，山西省音乐家协会副主席李京利老师，为我们讲解了歌词写作知识。定义歌词的六要素是：故事、境界、主题、乐感、意向和创意。定义歌词创作的关键元素已经成为提高歌词写作技术的重要关键，并和学员分享了他的作词体会。 　　7月23日上午，由音乐学院青年教师曹琴琴老师为我们讲解了如何进行校歌创作，同时以《山西师范大学校歌》为例剖析创作。明确中小学校歌创作的方向是：应适应儿童的声音特点和性格特点，情绪明朗向上，旋律轻快跳跃，节奏较简单，音域不宜太宽（一般是10度以内）。 　　王文卓，山西师范大学音乐学院副教授，中央音乐学院音乐美学博士。漫谈音乐美学的对象范围一方面包括音乐的艺术作品及其丰富而全面的价值内容；另一方面包括音乐听觉的接触（体验的方式）。 童声合唱与指挥 　　通过刘院长和学员们交流，了解到大家对童声合唱的排练充满了期待。因此，刘院长请来了临汾学院合唱团团长祁楠老师为我们系统的讲解了童声合唱团的组建和排练方法，其中包括年龄段、人数、排队、作品的选择、声部的选择等等都有一定的要求。并带领学员们运用做游戏的方式一起练习气息，现场进行二声部合唱，让大家切身感受到多声部音乐的魅力。 音乐课堂教学 　　临汾一小的宋王丽老师，从事音乐教育多年，教学经验丰富。以“彩色的中国”一课为例，与学员们分享了音乐课堂教学方法。并带领大家在课上做节奏游戏，学员们纷纷参加，课堂气氛非常活跃。让大家在游戏的过程中，掌握了课堂所涉及到的节奏型。 节奏游戏 　　这堂课是陈晓馨老师的《柯达伊教学法在中小学课堂中的应用》讲座，陈老师通过系统的讲解，帮助教师掌握柯达伊教学法的基础知识，理解柯达伊教学理念、教学方法、特点与优势等。其中包括柯达伊节奏唱名、柯尔文手势。从而使教师对柯达伊教学法有确切深刻的了解。 小组的集体成果 舞蹈基础知识与赏析 　　谷雨琦老师从中国古典舞和民族民间舞两方面进行理论性讲解。中国古典舞是一种融合了武术、杂技，戏曲中的动作和造型的舞种。它的基本手型是兰花指。民族民间舞分为民族舞和民间舞两种，民间舞是指各地区的民间舞蹈。如山西民间舞：左权小花戏，伞头秧歌等。 　　卫凌老师为我们讲解如何讲好中小学音乐课中的戏曲内容。首先从如何教？需关注四个点：欣赏、感受、表现、创造。教学内容的选定应该合理、有吸引力、易懂易学、激发学生的兴趣。在学习戏曲的过程中让小学生知道京剧的脸谱是生旦净丑。京剧是我国的国粹艺术，初步了解京剧中的四大行当人物的脸谱特点。 　　今天的课程是大家期待已久的一节课——鼓号队。这一天王保成老师带领自己的团队来到课堂，为大家实际演示并讲解鼓号队的相关知识，学员们纷纷加入团队实际操作并用心学习。 小学生声乐训练方法与技巧 　　这位是音乐学院青年教师相文鹏，毕业于意大利巴里国立音乐学院。他为我们详细的讲解了专门针对小学生声乐训练的方法，和在学习过程中遇到的问题该如何解决。整堂课学员们都在仔细听讲，相信大家都收获满满！ 　　白毛毛，教务科科长，临汾市知名主持人。她给我们讲述了发声方法、体态要领和跨界所需要的艺术素养。 实践课程 　　韩建东老师自弹自唱曲目《送别》，运用多种即兴伴奏方法让大家体验不同风格的送别。 　　王焱老师从舞台美术、音响设备的基础理论、灯光设备的基础理论三方面进行系统阐述，最后带领学员进行音响灯光的设备实践，让大家切身感受到舞台上不仅需要演员们专业的表演技能，音响和灯光也起了至关重要的作用。 舞台美术 舞台妆——刘芬老师唱民歌、学党史——任俊文老师 结业典礼 　　十天的培训很短暂，通过这次培训使我收获很大，同时也感到了自己的理论知识和教学实践的差距。理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念；专业指导让我在教学技能提高的同时收获了一份快乐心情！ 　　路虽远，行则至；事虽难，做则成！新的征程以学习开始，学习中有思考，思考中有交流，交流中有收获。让我们借助本次培训的东风，将学到的知识运用到教育教学实践中，让培训的硕果在日后的教学中大放异彩！