课堂展风采 教研促成长(副本)

王祉苏

<p class="ql-block">  研韵飘香香如故,拾阶而上提素养。2021年4月26日、4月28日察尔森小学英语组相继开展了集体备课、听课、评课议课教研活动。本次教研的主题是:通过对话练习培养学生的语言表达能力。</p><p class="ql-block"> 集体备课活动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  参加者:发展中心英语研训员王鑫老师、教务处学科主任王晶以及英语组教师。本次活动的主讲教师为潮鲁蒙、魏熙瑞两位老师,主讲内容为PEP人教版小学英语三年级下册Unit2 My family PartA Let's talk 我们采用同课异构的形式,每位教师对每一个教学环节进行详细阐述,经大家讨论保留优良设计,教师再梳理备课,最后呈现给大家。</p> <p class="ql-block">  潮鲁蒙老师的课思路清晰,知识性与趣味性同行,课堂气氛活跃,教师评价及时到位。</p> <p class="ql-block">  魏熙瑞老师的课:巧妙的以旧知带新知,充分运用合作探究学习,使学生轻松、快乐学英语。</p> <p>  两节课后,进行了英语教研。</p> <p class="ql-block">  通过挖掘教材,情境结合,我们从课堂中找到了如何通过对话教学培养学生的语言表达能力。同课异构让我们清楚地看到不同的教师对相同内容的不同处理,不同的教学策略所产生不同的教学效果,打开了教师们的教学思路,彰显了教学个性,体现了资源共享、优势互补,提高了教学效果。相信我们察尔森小学英语组教师会竭尽所能把教研成效运用到教学实践中去,且行且研……</p>

教研

教师

英语

教学

备课

老师

潮鲁蒙

魏熙瑞

同课

教学效果