<p class="ql-block"> 《儿童心理学》前言讲述到：每个孩子都是一本书。也许是环环相扣的悬疑小说，也许是精彩纷呈的童话故事，也许是起伏跌宕的历险记……各个都很精彩，但需要爸妈用心解读ta、耐心欣赏ta、全心呵护ta……细细品味每一页的精彩。</p> <p class="ql-block"> 很多爸妈总抱怨说，现在的孩子非常难管，他们的行为总是让人难以揣摩，实际上，孩子的每一种行为背后都隐藏着复杂的心理因素。所以说，每一位父母都应该看一看《儿童心理学》。因为只有走进孩子的内心世界，你才能在应对孩子的问题时游刃有余，才能够帮孩子跨过成长中的荆棘。</p> <p class="ql-block"> 打开这本书，看完第一小节，有一句话在我脑海里重复了很久——良好的教育是让自己的教育方式适合孩子，而并非让孩子来适应自己的教育方式。</p> <p class="ql-block"> 看到文章里的小故事，我不经意就联想到了自己身边的例子。有天下午表姐要带着她六岁的儿子去上篮球课，表姐一边换鞋一边大声地在催促，辰辰快点走了，我们要出发了，回来再画(孩子此时沉浸在自己的绘画作品中)。辰辰一边答应着，一边又在继续创作，表姐不耐烦了，上前就把孩子狠狠地训斥了一番，一场“恶战”就此开始了……</p> <p class="ql-block"> 利用书中的内容，表姐有哪些地方需要改进呢？</p><p class="ql-block"> 一、传达的指令啰唆、不能直入主题。</p><p class="ql-block"> 表姐没有给孩子充分的准备时间，孩子画得正起劲，如果立刻要出门也是需要一个过程的，孩子一下很难接受。</p><p class="ql-block"> 二、跟孩子说话语气强硬，声调过高。</p><p class="ql-block"> 表姐直接用命令的语气，孩子肯定不喜欢听，她着急出门，但辰辰不着急，她把自己的主观意志强加给孩子，用喊的方式给孩子压迫感，激发了孩子的逆反心理。</p><p class="ql-block"> 三、说话时没有注视着孩子，还“隔空传音”</p><p class="ql-block"> 我们如果跟孩子说话离太远，而且边做其他事情边跟孩子说话的方式，这是很难引起孩子注意的。所以就有了为什么跟别人交流时为什么要注视着对方的眼睛。</p><p class="ql-block"> 四、不会转移话题</p><p class="ql-block"> 如果表姐换一种表达方式，比如把最初的话换成辰辰稍微准备一下妈妈要带你出去上你最喜欢的兴趣课啦！也许这场争吵就会避免。</p> <p class="ql-block"> 作为父母，不要以为自己的教育方式是权威的、正确的，很多时候，孩子只是因为无法反抗才被迫听从命令的。等孩子稍微大点，懂得说不后，敢于违抗父母的意思，大人就会不自在，觉得孩子在和自己对着干。</p><p class="ql-block"> 看完书的第一小节，感悟颇多，但我觉得应该把书借给表姐看看，她也许比我更需要它。</p>