高职专业怎么选，志愿咨询来支招

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高职志愿填报在即，不少考生感觉很是疑惑，作为历史类考生，为什么机械制造及自动化，电子自动化技术，机电一体化技术，工业机器人技术，汽车电子技术等专业也出现在生源计划专辑中院校专业组中，大学阶段学习跟高中阶段有多大关联度，没有理科基础能选这些专业吗？出现这样的疑问，是因为大家还不了解高等学校职业教育专业目录的设置依据，与本科按13个学科门类分类不同，职业教育的专业是将国家3大产业中不同行业人才需求作为专业大类制定的出发点，致力于为这一产业行业培养相应的技术技能型人才。

2021年重新修订的职业教育专业目录，有19个专业大类，97个专业类，1349个专业（其中中职专业358个，高职专业744个，高职本科专业747个）。而19个专业大类涵盖了农业、工业和制造业、服务业等三大产业下的19个行业。19个专业大类具体包含第一产业领域的农林牧渔大类。第二产业范围内资源环境与安全大类、能源动力与材料大类、土木建筑大类、水利大类、装备制造大类、生物与化工大类、轻工纺织大类、食品药品与粮食大类。第三产业范围内的交通运输大类、电子与信息大类、医药卫生大类、财经商贸类、旅游大类、文化艺术大类、新闻传播大类、教育与体育大类、公安与司法大类、公共管理与服务大类。

对于选择高职专业的考生，首先要了解自己对哪些产业、哪些行业感兴趣，在了解高职类专业所属产业和行业大的范围背景下，再去探究自己适合报考哪些专业？如何让自己的职业兴趣、职业爱好与专业之间进行匹配？为了更好地认知自己，认识专业，做好高职院校和专业选择，建议大家在志愿填报前要做好这“四看”。
第一看性格。性格是一个人干事创业的基础，外向果敢，勇猛激进性格的人具有冒险精神，往往适合做一些具有冒险性质的工作或新型行业；内向谨慎，胆小甚微的人适合选择一些按部就班、中规中矩的工作或行业。按照MBTI性格测试理论，性格有四个维度，分别是按照与世界相互作用及能量场疏导方式分为内向型与外向型；按接受信息的方式分为感觉型和直觉型；按做出决策的方式分为理智型和情感型；按日常处理事务的方式分为判断型和知觉型。而这四个维度不同组合，可分为不同类型的职业性格，根据职业性格可大致筛选出适合的职业类型和行业产业。全面认真的审视自己，判断自己的性格特征，发现自己职业性格，是做好专业选择的基础。
第二看兴趣。可能很多考生在填报志愿之前，并不了解自己的职业兴趣。所谓职业兴趣，是指在工作世界对于职业的喜好度与关注度，职业兴趣是能否长久从事并热爱这个职业的前提，与你职业规划能否长远发展有密切关系。根据工作世界地图职业分类系统的理论，一个工作系列的位置有四种任务：一是数据，即与大量事实、数字、代码、文件等无生命活力的物质交往；如会计、金融、软件技术等行业。二是观念，即与理论、不同形式、不同方式、多面化、多元化的表达或应用。如音乐、舞蹈、美术、戏曲等表演、设计艺术行业。三是人群，即以帮助、照顾、服务个人或群体为工作职责，如社区服务行业，教育行业，卫生保健行业；第四是事物，即以利用无思想观念产生的机器、用具、生物、事物、木材、金属等材料进行生产为任务职责的相关工作。如农林牧渔相关产业，机械电气，土木建筑、制造加工、交通运输相关行业等。从这四种任务来分，工作世界有四个维度，数据、观念、人物、事物，你喜欢和善于处理哪一个维度，就是你的职业兴趣。每一个维度或维度交叉构成的职业和行业就是工作世界地图。根据工作世界地图的交叉，就产生了霍兰德职业人格代码，及现实型（R）、传统型（C）、经营型（E）、社会型（S）、艺术型（A）、研究型（I）。你更倾向选择哪些维度的工作任务，就倾向于哪些职业人格代码，而所倾向最多的三个代码就是你的职业兴趣。找准职业兴趣，是你填好高职志愿的关键。
第三看资源。考生填报高职院校相关志愿的时候，有一个重要的考量因素就是看家庭资源、学校资源以及区域经济资源。家庭资源就是家庭目前所拥有的人脉资源可以给你带来多少基础，父母指导孩子填报志愿的时候，一定要看集中家庭资源优势，在孩子不排斥相关行业的基础上，尽可能帮助孩子延续优势资源，实现顺利就业。学校资源就是去了解高职院校的品牌优势，专业优势，行业优势，来校招聘的行业、企业，毕业生就业、专升本升学、优秀校友等情况，以及高职院校给毕业生提供的平台，机会、资源、信息等，都是考量高职院校资源优势的重点。另外要看区域优势，考生和家长要熟悉所选择院校所在城市或省份的主导产业，支柱产业，新型产业或行业，高职院校相关专业对接区域所在地主导产业和支柱产业的情况，以及服务于新型行业、产业的情况。区域性农业、工业、服务业以及经济越发达，可提供行业产业资源越丰富，职业岗位就越多，就业机会也就越多。
第四看规划。一是要关注你所报考高职院校的发展规划。高职院校并非都是一样，从层次、办学定位、培养目标、行业企业、所属性质等方面分为很多类型。比如从层次上分，有国家级示范高职院校，国家级骨干高职院校和省级示范高职院校，入选教育部和财政部以及省级建设的“双高校”高水平高职院校和高水平高职专业群等，不同的高职院校具有很强的行业特征，从发展规划而言，不少高职院校正在借独立学院转设机会，与优势院校合并升格为本科层次职业大学；不少高职院校正在与本科院校合作，联合培养应用型技能人才；不少高职院校借助学院优势资源，优势学科，致力于建设成为国家一流的高水平高层次高职院校；不少高职院校作为行业龙头，不走转设升格的道路，致力于为所在行业、产业培养优质的高职层次技术技能人才，等等。高职院校的发展动态往往关系个人求学奋进之路，关注高职院校的类型、特征和发展，对考生未来影响不可小视。二是要关注自己的发展规划。个体发展规划主要包括学业规划和职业规划，考生在报考志愿的时候最好要对自己的学业规划和职业规划有比较清晰的认知，这关乎你后面所走的每一步。从学业上而言，要明确自己要走怎样的发展路径，“专升本”“自考本”或者出国留学、考研考博继续深造等。从职业上而言，要明确自己职业价值观，就业方向，职业发展等。就这个角度而言，填好高职院校的志愿是做好自己学涯规划和职业规划的基础。
当然，以上都是从宏观上对志愿填报的建议，从考生和家长而言，除了做好上述工作外，还要结合体检信息结果，按照历年考分投档规律了解自己的考分与心仪院校投档线的匹配度，按照冲稳保的原则，尽可能保障自己能就读理想高校，理想专业，为自己学业生涯和职业生涯打下扎实的基础。

如果您在填报志愿指导过程中有任何问题，可以和我联系，愿意为您服务，在您成长的路上帮您规划，助您成才，成为更好地自己。联系电话：[phone]（微信同号）张老师。

作者张琳琳，中南大学教育硕士，湖南师范大学在读教育博士，国家二级心理咨询师，高校职业生涯规划课讲师，高考志愿咨询师。

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