<p class="ql-block">大自然是送给孩子最好的教材，今天幼儿园来了一位不速之客——天牛</p> <p class="ql-block">《3－6岁儿童学习与发展指南》科学领域中提到幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。</p> <p class="ql-block">结合我园的教育理念，我们开启了“天牛”的探究之旅</p> <p class="ql-block">太喜欢这只天牛啦，小朋友们争先恐后的跟天牛玩了起来</p> <p class="ql-block">一边玩，一边探究</p><p class="ql-block">小朋友A:老师，天牛怎么有这么长的角</p><p class="ql-block">小朋友B:老师，天牛的腿好有力气</p><p class="ql-block">小朋友C:老师，天牛还会飞呢</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">初步探究，小朋友不仅认知了天牛的外型，还知道它有一个本领，力气很大，带着疑问❓和好奇，我们回教室搜集资料学习一下吧！</p> <p class="ql-block">全面的来认知一下天牛吧！比如:天牛的别名，天牛的种类，天牛的习性等等……</p> <p class="ql-block">通过实物体验加上知识认知，孩子们全面的了解了天牛，为了更好的将课程得到延伸，我们一起进行了艺术领域《天牛的写生》</p> <p class="ql-block">一起探讨完写生的步骤以及注意事项后，小朋友已经迫不及待的开始创作啦</p> <p class="ql-block">一起来欣赏一下孩子们的作品吧</p> <p class="ql-block">最后，孩子们自主上台来分享自己写生的天牛，还分享了自己认知的关于天牛的小知识，一起来听一听吧</p> <p class="ql-block">看到这里大家觉得就结束啦吗？还没有，关于天牛的故事还在继续，我们把作品带回家与爸爸妈妈进行了分享，并把天牛带回了教室，放在了科学角，天牛的故事待续呦……</p>