<p class="ql-block"> 古人云：立身以立学为先，立学以读书为本。“欲求教师好，先做读书人”。阅读，是教师成长的必经之路。</p> <p class="ql-block"> 这个暑假，育才小学一年级语文组的老师共同拜读了特级教师于永正先生的遗作《我的教育故事》，里面的文章围绕教育教学展开，短小精悍、亲切质朴、娓娓道来，展现了一位教育者对教育、对语文教学、对学生的热爱，以及一位老人坦然面对生死、笑对人生的大爱与大智慧，予人启迪，让人泪下。</p> <p class="ql-block"> 于老师用自己五十年教育教学的实践，回答了如何做班主任，如何做一名教师，如何上好语文课，什么是素质教育等问题，使我们这些热爱教育，追求真知，却不知从何处努力的教师，指明了前进的方向，使我们明白了什么是真正的教育，什么是真正的语文教学。</p> <p class="ql-block"> 炎炎夏日，老师们精心研读，反复品味，从一个个小小的故事中感受于先生的教育理念，结合运用到我们平时的工作实例，不断精进。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真阅读，勾画摘抄。静心读书，潜入文字，含英咀华， 字里行间都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 虽然我们不具备于老师那样高超的教学本领和教育艺术，但我们也有一颗酷爱教育的初心。只要我们初心不改，以于老师为楷模，以于老师的教育故事为范本，我们也去试着关注每一位学生，不再只是关注分数；让学生也从我们这里体会到尊重、平等、民主。尺有所短，寸有所长。我们将一定能够沿着于老师的足迹，在自己的教育之路上幸福前行，书写下属于自己的教育故事！</p> <p class="ql-block"> 育才小学一年级语文组</p>