<p class="ql-block"> 告别美好的校园时光，轻松自由的暑假已经过半，如何让自己的暑假时间不在指尖悄悄流逝呢?让我们计划一个快乐、安全、充实的暑假吧。</p> <p class="ql-block"> 多彩的暑假生活中，学校给大家设计了暑假特色作业，它将会给你提供全新的体验，我们相信每位同学都会很出色的完成作业并且从中获得知识经验与成长。 请同学们合理安排自己的暑假时间，制定可行的计划表，按照时间安排严格执行。外出时注意安全，在家要早睡早起，保持生活规律。按时完成老师布置的暑假作业，合理安排每日的作息时间。</p> <p class="ql-block">数学作业：</p><p class="ql-block">1、认真完成老师布置的数学暑假作业。</p><p class="ql-block">2、按照要求认真完成计算题，每天2页，认真检查，对每天完成的题目进行批改，确保正确率。</p><p class="ql-block">3、假期制作数学思维导图，思维导图内容可以是对四年级下册学习所学内容的分类与整理。</p><p class="ql-block">4、保证所有作业书写工整，格式整齐。</p> <p class="ql-block"> 老师分享一些同学们的假期作业，可以学习他们完成作业时的优点。</p> <p class="ql-block"> 思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。</p> <p class="ql-block"> 四（2）班的同学们，暑假于你们的意义，是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默的积蓄。愿你们不辜负“人生的夏天”，尽最大的努力，收获假期的果实！愿大家在这个愉快的假期里：在休闲中寻找快乐；在劳动中体验快乐；在学习中收获快乐！我们新校区见。</p>