【七小·教研】藏珠怀玉竞论剑, 各美其美奋显豁

微言笑语

<p class="ql-block">  ——临沂第七实验小学实验说课活动开展侧记</p> <p class="ql-block">  八月,骄阳似火,处处映照着火一样的热情。临沂七小的科学教研活动也在火热进行中。</p><p class="ql-block"> 为了提升科学实验教师的实验能力,提高实验教师的创新能力,促进教师专业成长,甄选出参加罗庄区实验说课的人选,2021年8月3日,9点20分,临沂七小科学教研组顶着炎炎夏日在致远楼三楼会议室进行了实验说课评比。明珠学校的何凤武校长, 教师发展中心的陈兴远主任和杨南南主任,三江路小学的评委老师和参与实验说课的明珠学校的年轻教师参加了本次活动。</p> 藏珠怀玉竞论剑 <p class="ql-block">  杨南南主任首先公布了参加本次实验说课选拔的人员和所说课题,其次介绍了参加本次说课的评委组成,以及比赛规则。接着张东伟老师和马晓老师,依据各自对所研究实验的理解依次进行了说课。听课领导和评委认真聆听,并做了详细记录。</p> 各美其美奋显豁 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  两位老师的说课各有各的特点。张东伟老师说课思路清晰,实验重难点把握准确,拓展环节能联系生活实际,贴近学生生活。马晓老师的说课呈现方式巧妙,语言流畅,课件图文并茂,针对原有实验的不足进行了改进,很有创新意识。从两位老师的说课,可以看出两位老师都做了充分的准备,态度认真,课件制作的也很用心。得到了几位领导和评委老师的一致好评。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 杨南南主任对本次报名参赛的老师给予了鼓励和肯定,并做了思想辅导,希望选上的认真准备,选不上的不要气馁,再接再励,机会多的是,参评教师很受鼓舞。</span></p> 蝶变羽化待磨琢 <p class="ql-block">  美玉需雕琢,好课当打磨。杨主任对马晓老师的课做了进一步的指导:定环节、挖细节、扣课程标准、联系生活实际、以学生为中心。根据杨主任的指示,我们几位科学老师和马晓老师一起针对这节课进行了再打磨再改进。首先明确实验说课环节,紧扣课程标准对本实验的要求,深入分析本实验的地位和目标。其次,精化精细专业术语,在创设实验情境方面再下一番功夫,最好是能充分调动学生的探究欲望。最后是确定实验操作呈现方式和操作方法。</p> 修炼永远在路上 <p class="ql-block">  本次活动组织本着公开公平透明的原则开展,从通知到组织实施真实有效有序,参评教师积极准备,认真对待,对调动教师的工作积极性,促进教师的专业成长,进一步规范实验教学行为,提升实验课堂教学能力,提高实验创新能力,有很大的促进作用。</p> …… <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:胡振娟 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:韩红斌 杨南南</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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