开慧镇葛家山村“大学带小学 祖孙隔代情”公益教育活动

枫林缪婷

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(67, 47, 7); font-size: 18px; background-color: rgb(255, 246, 224);">开慧镇葛家山村于7月19日上午举行了“家庭隔代教育”启动仪式,葛家山村关工委执行主任谢淑球老师为爷爷奶奶和外公外婆分享了“浅谈家庭隔代教育”第一课“什么是隔代教育”。启动仪式中葛家山村党总支和村委会为大家拍祖孙合照,并现场洗出相片、制作精美小相框。祖辈们纷纷表示,感谢葛家山村支村两委的贴心服务,以后定将更加重视家庭教育,家校联合帮助孩子们树立正确的人生观、价值观。</span></p> <p class="ql-block">一个小相框 见证祖孙情</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大学生辅导员在为每一对祖孙拍照</p> <p class="ql-block">“平常这些学生和父母很少会想到认真地给祖辈们拍张照片,也很少会对爷爷奶奶表白感恩,爷爷奶奶带娃很不容易,我们设计这个环节,一是为了感谢老人对家庭和社会的付出,二是增进祖孙情感,提供一个向老人表达感恩的平台与机会,为接下来的一个月‘家庭隔代教育’打个良好的基础”。葛家山村党总支书记张雄说道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">开班第一天,葛家山村支村两委就为50组亲子送上一份特殊的礼物——祖孙喜乐相框。工作人员介绍说,这个环节叫做“幸福拍拍乐,祖孙隔代亲”。在村支两委精心设计的主题相框处,孩子和父母正在以言语或者肢体语言向老人表达感恩,大学生辅导老师用相机记录下这温馨画面。拍完祖孙合照,工作人员很快将相片洗出,装入事先准备好的精美小相框中。当小相框送到爷爷奶奶的手中,爷爷奶奶笑着笑着眼睛就湿润了……。</p> <p class="ql-block">“大学带小学”暑期培训班,已成为开慧镇关工委一张靓丽的名片,而今年的“大学带小学”更是以“祖孙隔代情”为主题,家庭隔代教育将贯穿于整个培训班。今天既是“大学带小学 祖孙隔代情”的开班仪式,也是葛家山村“家庭隔代教育”的启动仪式。活动中,葛家山村关工委执行主任谢淑球老师为大家带来“浅谈隔代教育”第一课“什么是隔代教育”。</p> <p class="ql-block">在爷爷奶奶听讲座的时候,我们老师带着小朋友们学习手势舞《万疆》,在一个个铿锵有力的动作中,我们看到了中国少年朝气蓬勃的模样!</p> <p class="ql-block">红日升在东方,其大道满霞光,我和其幸生于你怀,承一脉血流淌…</p> <p class="ql-block">每天的课程从轻松愉快又有趣的律动开始😊😊😊为了丰富孩子们的课间活动,老师们特意准备了有趣又好玩的律动小游戏来活跃学习气氛😊</p> <p class="ql-block">葛家山村“大学带小学 &nbsp;祖孙隔代情”7月20号上午由大学生老师开展了《爱国朗诵》主题课。通过朗诵课程,全面提升了学生们的综合素质,增强了学生们的语文素养,培养学生多读书、读好书的良好习惯、激发了学生们的阅读兴趣、提高了学生们朗诵水平和激发了学生们的爱国热情!</p> <p class="ql-block">7月21日上午开展了小学生培训课堂。本次培训课堂邀请了开慧镇卫生院的周宽余医生和陈响医生,为师生们上了一堂深刻易懂的“日常急救知识”课。</p><p class="ql-block">陈医生着重讲解了并示范了现场心肺复苏的操作程序和创伤救护。通过医生的讲授和模拟演示,孩子们了解到心肺复苏现场救护首先要确认环境安全、判断意识、大声呼救等,同学们听得认真,积极互动上台参加急救体验。通过本次培训课,提高了孩子们和大学生辅导员的安全意识和急救能力,懂得了掌握急救知识的重要性和必要性,孩子们纷纷表示,将把课堂学到的急救知识带回家告诉家长,让家长也一起提高安全救护意识。</p> <p class="ql-block">7月22日上午,开慧镇关工委邀请县关工委副主任谢志宏为同学们带来了《加强青少年思想道德建设做四有新人》主题讲座。谢主任围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,结合生动案例深入浅出阐述了什么是“四德”以及如何做好“四德”。</p><p class="ql-block">课堂最后,谢主任由衷地说:“葛佳山村的大学带小学课程很丰富,课堂氛围很好,同学们听得很认真,非常不错!”</p><p class="ql-block">下课后,同学们和家长们将马上践行“四德”和做“四有新人”,葛家山村村委会联合开慧镇社会事务办,在社工老师的组织下,进行“点亮小夜灯”爱心行动,家长根据自己周边80岁以上老人的情况,在家长群接龙申领小夜灯,成功申领后将带小朋友一起上户为老人安装。通过参加社会实践活动,使孩子们真正做到“厚德星沙我参与 中华美德我传承</p> <p class="ql-block">7月23日上午开展了《爱护环境》主题活动。活动分为垃圾分类讲座和创作垃圾分类手抄报两个环节。</p><p class="ql-block">开慧镇自然资源和生态环境办公室王芳蓉同志首先为同学们带来了一堂生动的《爱护环境》主题讲座。课后延伸:在大学生辅导老师的指导下,同学们通过手上的画笔,进行了垃圾分类的手抄报制作。</p> <p class="ql-block">7月23日上午《为什么家庭隔代教育成为当今时代课题》主题课。 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;什么是隔代教育?随着时代的发展,目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。针对这一话题,我们邀请了退休教师谢淑球老师为我们带来分享。</p> <p class="ql-block">7月26日上午《"四个一"互助友爱活动》主题课。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天我们组织学生对同村困难学生进行爱心帮扶活动,开展问一声好,送一本书,捐一件物(衣),献一份爱”、孝老爱亲等方面,组织大家开展志愿者活动。同学们从家里带来了课外书、文具、生活用品等,爱心志愿者李柳英老师还为我们提供了爱心小夜灯,通过本次活动,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,培养青少年互助友爱的情操。</p> <p class="ql-block">7月26日上午《辨认各国国旗》主题课。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天老师们组织同学们上了一堂有趣又有意义的课程——辨认各国国旗。老师与同学们积极互动,展现出一个充满活力的课堂!同学们通过本次课程认识了各个国家的国旗;了解了各个国家国旗的意义、组成图像与颜色的象征;感受到了不同国家国旗的威严所在。不仅如此,同学们也更加深入了解了中国国旗的来历,学会了生活中应该严肃对待任何一件国旗活动,如升国旗、奏国歌、国旗下讲话等等。</p> <p class="ql-block">7月27日上午劳动体验</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;今天老师们组织同学们进行了一次劳动体验活动——除杂草。同学们热情主动、辛勤劳作!劳动完后,草地上没有杂草了,他们看着他们的劳动成果,每个人都喜气洋洋,正所谓劳动就有回报!通过本次劳动实践活动,同学们体会到了父母的劳动的辛苦、收获了劳动获得的快乐、也为自己留下了一段难忘的经历,他们都知道劳动最光荣!</p> <p class="ql-block">7月28日上午开展了大学生实践课堂。这堂课由大学生老师罗仁杰和王湘玲一起完成,给同学们上了一堂有趣的“数独启蒙”课。</p><p class="ql-block">罗老师和王老师采取丰富多彩的教学方法,借助PPT更好的让孩子们认识到什么是数独。在课堂上,同学们听得聚精会神,积极举手回答问题,认真做题。通过这次课,教会孩子们什么是数独,开拓了他们的思维,激发了她们对数独的兴趣。</p> <p class="ql-block">7月29日上午开展了大学生实践课堂。大学生老师们给同学们上了一堂趣味十足的“折纸”课。</p><p class="ql-block">课堂上,大学生老师们先给同学们展示了多种折纸作品以及折纸方法,然后在一步一步教同学们如何折爱心。同学们也积极配合,展开想象折出了各种各样的物品。通过这次课,培养了同学们的动手能力,使他们展开了想象的翅膀,培养了她们勇于创造的精神,发展了她们的创造力,也给孩子们的学习中添加了一抹色彩。</p> <p class="ql-block">7月29日上午《家庭隔代教育的要点是:两个“不和三个“狠”》主题课。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;隔代教育在现如今是相当普遍的现象。祖辈家长在家庭教育中有独特的优势,他们对孙辈充满爱心,有充裕的时间和丰富的育儿经验。虽然祖辈可以给孩子提供一个良好的生活环境,但也有一些人认为隔代教育存在着诸多问题,如对孩子无原则的迁就和溺爱、接受新生事物较慢等。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如何做好隔代教育呢?我们邀请了退休教师谢淑球老师为我们带来分享。谢老师指出家庭隔代教育的要点是:两个“不"和三个“狠”。老年人要当好“隔代家长",就必须不断接触和学习新知识、新事物。才能为孩子的健康成长发挥积极作用。</p> <p class="ql-block">在为期十天的培训班时间里,葛家山村将利用农家书屋、运动场馆、孝道文化长廊、杨柳坡党支部等资源设施,联合开慧镇社会事务办、开慧镇文化站、开慧供电所、开慧卫生院等单位,合理组织家庭隔代教育、安全教育、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等特色课程。期待这个热情似火的夏日带给祖辈和师生们不一样的收获!</p> <p class="ql-block">孩子们,你们是花季的蓓蕾,你们是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!加油吧!孩子们!</p>

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