用爱谱写教育的旋律——古浪县班主任名师工作室教育故事集（第三十七期）

浅草含香

导师寄语 　　当老师，每天也会遇到很多事情：有能力不足方面的，也有心里上的坎难以迈过去的……我们要更好引导激励学生，要做一个内心平和豁达的人，要会不断自我完善提升。 ——马建梅 【教师简介】吴凤林，1994年参加工作。高级教师，现任教于定宁中心小学数学教学工作。【教育格言】即使花儿不开，春风也要照样拂过。 用爱托起明天的太阳 　　帮助寄宿制学校的孩子们树立自信，其实也不是什么特别难的事，只需要我们有一双善于观察的眼睛和一个善于表达的嘴巴。 ------题记 故事一：有一个小孩很自卑，学习不努力，不上进，作业也不能按时完成，是让老师很头疼的那种孩子。但是有一天，我发现他在教室里替别人搬凳子，我马上鼓励他：“A同学真是个勤快的、乐于助人的好孩子。别人都没看见要搬着凳子，只有他看见了。同学们，你们说是不是？”同学们齐声的喊:"是！"这个小孩儿突然转过身，用感激的目光看着我:″谢谢老师！"这也许就是所谓的手下留情，口中积德吧。我们每个一线工作者都有这样的经验：学习不行的孩子，越骂越不行。越不爱写作业了，把一个孩子骂多了之后这个孩子会被骂笨掉的。你的言语对于内心脆弱的孩子来说，那是刺向孩子脆弱心灵的一把把利剑，会给孩子的成长带来致命的伤害。如果写作业时骂他，他会担心你下一句骂他什么，或者会不会打他哪儿，担心这个又担心那个，怎么能专注于写作业的内容呢？ 著名的教育家魏书生先生的教育理念，我们可以这样理解，我们就是要努力帮助孩子找到他的优点，让这些优点不断的发新芽，散新叶，抽新枝，长新花，结新果。有一个孩子，书写太粗心，作业本上常常得"B″。有一天，他写得比平时稍微认真了一点。我马上给他批了个″A"，当他看到这个字眼时，向我鞠躬:"谢谢老师！"然后转身，一路小跑回到座位。第二次交上来的作业居然更工整，思路也清晰了很多，这让我很吃惊，同时也在预料之中。孩子内心的那份成就感与价值感，我想是不言而喻的。班主任兼科任老师，单独的抓学习成绩，会使学生变得只知道学习，人也变得很自私。我们应该把目光放长远一点，更多地看到孩子的未来！ 　　故事二：“学生天生都是怕老师的。”常听家长这样说。是的，老师在学生的面前具有绝对的权威性，年龄越小的孩子，越是如此。如何适度地利用权威的力量帮助孩子成长，却是我们做老师的永恒的学习话题！ 小C同学战战兢兢地双手绷着作业本，蹭着小步，向讲台方向慢慢的挪上前来，一双胆怯的眼睛下意识地朝我瞅瞅，一头短发，但还是有点凌乱。刚住校的三年级的孩子，显然不会梳头。她似乎做好了随时挨老师板子的准备。这慢腾腾的样子。让我看到了同样的一个女孩。那是20多年前了，也是这样的战战兢兢，也是这样的蹭着小步。也是这样的一双怯懦的眼神充满了无助，好像在告诉我:“老师，打轻一点儿吧！”当时的那种愤怒！那种恨铁不成钢的心情！谁说朽木不可雕？我就不相信这邪门！"叭！叭！"不由分说，几个耳光就打在她脸上，"为什么不做？"我大声的呵斥。"忘了。"孩子一边抽泣，一边小声说。"老师，饶了我吧。我下次一定改！" 事实证明，我当时的呵斥和威逼并没有起多大作用！这孩子在学习上最终还是没有长进，那记耳光也狠狠的打疼了我自己。多少年来，每每想起，内心都在隐隐发作，今天，此情此景又突然如针般扎中了旧伤。看着孩子做好了挨批评的准备，我轻轻地接过她的作业本，打开一看，是一个数位忘记了进位，我告诉他:"你看，这里进上来一个应该是9，你写成8了，快去改，挺有进步的！"孩子紧绷着的眉头，突然解开了！连连点头说:"好的，老师。"话语中带着几份轻快，她双手接过本子，大步流星地回座位去了。我分明看到了这孩子内心最真实的一幕，那不是畏惧！是感激！是自信在发芽，生长！ 　　故事三：国庆长假很快结束，又和这些可爱的小兔崽子打交道了，记忆的镜头马上切换到9月30日放假前的那个下午，搞完庆祝活动之后，大家开始卫生大扫除，我也把车开过来准备擦擦，我班几个孩子马上围过来叽叽歪歪，有的说，“老师，我也帮你擦吧？"有的说:"老师，这里没擦干净，赶紧重擦。"有的说:"老师，你为啥不买个擦车神器，我爸爸就是用这个，擦起来很快的。我也帮他擦着里。"冷清的墙脚一下子变得沸腾了，我一再阻止，他们还是摸摸这里，擦擦那里，表现得很好奇，很快轮到擦车顶了，我这海拔擦个车顶可是够困难的哦！"谁帮我擦车顶呢？"话音刚落，孩子们争先恐后地跑到我面前，争着抢着要擦车顶，我弯腰抱起了朵朵，把她举得高高得，她拿着抹布，麻利地来回擦着，脸上洋溢着幸福的笑容，擦完车顶我把她放在地上，她张开双臂，像燕子一样向远处飞去！其他孩子羡慕地看着朵朵，脸上都有一丝丝失落！"为什么老师不让我擦车顶呢？"这些天真无邪的小可爱们哪里知道，朵朵比起他们，更需要这个机会！因为她没有妈妈！她的妈妈在她很小的时候就离家出走了！爸爸常年在外打工，朵朵由年迈的爷爷奶奶照顾！今年夏天我们入户帮扶去她们家时，奶奶拉着我的手，告诉我孩子生活的情形，两位老人浸满泪水的双眼和痛苦的表情让空气中弥漫着无奈！是啊，生活真不容易，但是这个天使般的小女孩给家中增添了无穷的活力，使一家人有勇气继续坚强地生活下去！！我问奶奶:"你们怎么告诉她，她妈妈到底去了哪里？"奶奶说:"我告诉她，她妈妈在生她时难产死了。" 每个孩子都有幸福的权利，对于这些失去妈妈的孩子来说，内心幸福的办法就是从来不知道妈妈是怎么回事？奶奶就是妈妈！ 　　故事四：闲来无事，随手翻开相册，翻出了这样一张照片:几个大朋友被一张张天真烂漫的笑脸包围着，大家都露着开心的笑容一一一最重要的是，每张面孔都很真实！老师为孩子们的进步而幸慰；孩子们为能成功策划这样一种祝福而骄傲！ 这是教师节那一天拍的，中午午休结束后，我们几个刚走上楼梯就被几个孩子包围了。"老师，您闭上眼睛，我们领着您进教室。""老师，您稍等。"不由分说，眼睛被蒙上了，我们只好顺从地跟着他们走进教室。"啪！啪！啪！"吓了一大跳，还没回过神呢，教室里已响起雷鸣般的掌声！眼睛终于被打开，孩子们齐刷刷地躹躬:"老师，节日快乐！"这帮臭小子，原来早就策划好的！看！那个说话最快，走路最快，像猴精一样的周强走过来了！"曾经，我们调皮捣蛋的围在您身边，现在，您的鼓励将是我们前进的动力，祝您教师节快乐！"妙语连珠，哪里摘抄的？说完深躹一躬，又红着脸快速走下讲台去了。"祝辛勤工作的老师身体健康永不老，工作顺利生活好！节日快乐！"这个平时在舞台上无比自信的小女孩，今天还多了几份从容！"时间流逝，您青丝变成了白发；岁月更迭，您脸上已满是皱纹。教师节我们一起祝愿，愿您青春永驻，笑口常开！"我们的班长，祝福很有感召力，又是一片掌声。接连七八个孩子，像是预先彩排过！很震惊！小小年纪，如此出色！我们三个不约而同地说:"谢谢你们孩子们！我们是精神的富翁！" 　　日子在忙忙碌碌中匆匆而过，我虽然没有干出惊天动地的大事，也没有作出大的业绩，但是在平淡中，路在我脚下延伸，果在我手中成熟，我经历了酸、甜、苦、辣，悲悲喜喜，坎坎坷坷，这就是我的生活——用“爱”托起明天的太阳。 【教师简介】杨爱萍，于2021年8月转岗为古浪县幼儿园教师。【教育格言】爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 努力成为更好的自己 　　每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带领着小朋友们一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子有爱心、对工作有责任心。 2020年8月当我怀揣好奇、喜悦，踏入幼儿园，才感受到幼儿教育是一项普通、平凡、而又伟大的工作。每天重复着教幼儿识字、绘画、唱歌跳舞、做手工排队、做操，这些常规工作；还扮演着“妈妈”的角色，每天照顾他们吃饭、睡觉，生病了给他们喂药、穿衣，甚至在他们大小便时帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所......这些琐事都是幼儿教师一日工作的常态。看似没有骄人的业绩，也没有显耀的事迹，就是一大群孩子的“保姆”，但她们却乐此不疲，始终保持开朗、乐观的心态和一颗童真、向善的心。 转眼在幼教这一岗位已有近1个年头了，从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师就像孙悟空有72变一样，但遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了。与专业幼儿教师相比实在差太多了，缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，面对工作中许多接踵而来的事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。 同时，作为幼儿园的财务工作者，陌生的领域，工作繁杂却精准要求更高，在这近一年工作中，有过害怕、迷茫，但在细支末节的工作点滴里，仍能捕捉到到被人需要的幸福感和价值感。2020年年末到了财务工作分外繁重的时期，而且都是从为接触过的内容，着急、担心，又有点无从下手，但在园领导的鼓励下，热心同事的帮助下，自己的努力下，终于在年三十早上没再收到财务工作群加班的消息，短暂的落幕，心中石头落下，安心过年。 都说“后勤服务工作无小事”。每天从看着一张张可爱的笑脸，听着那一句句“老师，早上好！”开始，伴着那声声“老师再见”愉快的结束。尽管平凡却包含着老师对每位孩子的关爱，也藏着孩子对老师的信任。有人曾说“有爱才有教育”，仔细揣摩，确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。一日活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价。树立孩子的自信心，从点滴做起，竭尽全力爱护每位幼儿。 作为“幸福家园”的一份子，没有什么豪言壮语，但有一颗热诚服务的心，在平凡的工作岗位上默默奉献，对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己更要有信心。一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。 我的幼教之路才刚刚开始，要做一名合格的幼儿园教师，合格的后勤工作服务者，路还很远，但我坚信，只要努力，定会成为“幸福家园”的一名好教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢，向更好的自己努力前进！ 【教师简介】董希娥，二级教师，中共党员，2020年转岗为幼儿教师。【教育格言】爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 教育从爱开始 　　我转岗成为一位幼儿教师快一年了，在这一年的时光里，有苦也有甜。刚开始，我认为幼儿教育很简单，但当我从事幼教工作后，才慢慢发现真正的幼儿园教育并不是我想象的那样。 当我真正的迈进“孩儿国”当上“孩子王”的时候，我却没有了好心境，想象与现实总是差那么一大截，最初的日子里，我用十二分的耐心去对待孩子们，可是他们总是不把我放在眼里，依然我行我素，尽管我尽心尽力去履行我的职责，但工作还是一塌糊涂，我努力用心呵护和教育他们，但总是感觉乱哄哄的。在最吵的时候，我常常大吼一声，瞪着孩子们说:“你们再这样不听话，我就不喜欢你们了”。孩子们便能安静一会儿，也能从纯真的眼神中看到了很是讨厌我。而此时我内心的焦虑又开始了，又开始想我该怎样做才能变回孩子们心里那个好老师呢？日子不紧不慢的过着，我也发现周围的老师们总是能面带微笑，愉快从容地应对发生的一切。孩子哭了不急不躁，搂到怀里轻声细语一番就能使孩子破涕为笑，孩子吃饭时吐了，不顾脏臭去收拾，孩子流鼻涕时，给认真的擦去，上厕所时，给擦屁股，提裤子......。就像对待自己的孩子那样，无私无求。而此刻我却醒悟了:“水滴穿石，铁杵成针”的道理。这正是千千万万个老师从点滴小事做起，默默无闻的奉献，才换来了这“太阳底下最神圣的职业”。于是我的心境豁然明朗，今后的工作有了努力的方向，心里的顾虑也变成了无穷的动力……。 爱是最美的语言，在以后的日子里，我把爱撒向每一个孩子，给他们穿脱衣服，穿鞋子，擦鼻涕，擦屁股等。午休的时候，给孩子盖好蹬掉的被子，见到有孩子不高兴时，变着法逗他们开心，她们有进步时，给他们给予奖励和鼓励.....。有一天，一个孩子跑到我面前说:“老师我喜欢你，这个好东西送给你”。她拿着一个小小的玩具娃娃送给了我，顿时，我心里有了一丝成就感，我的付出见效了。被孩子认可的感觉真好，也许这正如罗兰所说的:“孩子的心最容易满足，许多完美的东西都是由于它的单纯”而致吧!　一个会意的微笑，一句轻声地赞美，一个亲切的动作，对于孩子而言，都是一种关心、一种爱护、一种亲情、一种动力。这都是一种传递关怀、鼓励和情感的特殊语言，才使我赢得了在孩子们心中的地位。 千真万确世界上没有什么东西比爱的教育更伟大了，我会继续把更多的爱传递给孩子们，让他们阳光快乐的成长！ 　 “教育无非就是使人生活得更自信、更快乐、更文明、更美好、更幸福、而教育赋予我们的也就是自信、尊重、自强。”感谢每位教育故事叙事者，让大家拥有了向阳生长的力量，拥有了诗和远方。