积微成著造炬成阳，专家引领研修成长，——济源高中语文新课标新教材教师研修营新成长侧记

敏敏

新教材新挑战 　　河南省普通高中将于2021年秋季学期高一年级启用高中语文统编教材。 　　在“新课标、新教材、新高考”背景下，为了帮助教师准确理解新课标、熟悉新教材，有效落实统编教材编写思想，进一步提升高中语文教师领会把握新课标、新教材的能力，高质量开启统编教材的教学实施，7月27日，“高中语文新课标新教材教师研修营”暨“第四届思享汇校园阅读论坛”在济源一中开幕。 　　济源示范区教体局党组成员、总督学、示范区教育督导委员会办公室主任赵忠红出席并致辞，向来到愚公故里求学问道的专家和教师表示热烈欢迎，希望通过本次培训我们的教师能更好地体悟语文单元整体设计，唤醒课堂里的课程意识。 接下来赵忠红主任就“新高考新课程背景下课堂教学的应对策略”的话题与大家进行了交流分享，强调教师要把握新时代教育的脉搏，正确理解新高考新课程改革，并不断加强自我学习修炼，在正确认识并探索"新课堂"教学的基础上，做课堂教学的引领者、促进者和课堂教学的研究者，积极开展有效的课例研究，在实践中探索反思，才能深刻领会新高考新课程实质，在教研融合中润泽生命。 济源示范区教体局基础教育教学研究室主任余维民、济源小学初中高中语文教研员、济源全体高中语文教师、小学初中语文骨干教师以及来自省内兄弟地市的语文骨干教师等共三百多人参加了此次研修。 新研修新成长 　　本次活动从7月27日至30日历时四天，研修主题分两大版块：探索统编教材教学和体悟单元整体设计。 研修营学员在活动中深入研习学习任务群教学实施，专家助力完成单元整体教学设计，每位教师都参与研修过程，力求研有所得。 　　第一阶段为专家集中讲座，由王岱、吴泓等专家紧扣新课标和单元教学目标分别做《文学阅读与写作》、《整本书阅读与研讨》等专题讲座，崔矿山和袁四零等专家结合自身的教学研究实践向大家展示家乡的文化生活单元教学设计和整本书阅读课程实施。 第二阶段分专题进行工作坊研修，通过小组共备、小组教学设计展示、教学设计展示分享、专家评价指导等环节，帮助教师深刻领会普通高中新课程改革的精神，理解普通高中语文新课程标准理念，把握高中统编教材特色，进一步整体提升教师的新课程实施能力。 新形式新内容 <ul class="ql-block"><li>　　主题学习工作坊：全体教师参与，通过专家引领让大家了解相关主题的课标、教材设计理念和实施策略。会前为大家提供研修手册，建立交流群。</li><li> </li><li> 课例研究工作坊：全体教师参与，评课专家上展示课一节，并带领参研教师听、评、析、悟，对比以往教学，重点评议学习方式的转变、学习活动的设计和学习情境的创设。</li><li> </li><li> 共同备课工作坊：参会教师选择一个主题参与，分组共备。专家把握方向，进行过程性指导，合作完成一个单元的教学设计。贴近教学，研有所得。</li></ul> 新体验新感悟 　　专家课程解读守正创新，开阔了我们的视野。王岱、吴泓、崔矿山、袁四零等专家为我们呈现了新课程新教材的真实课堂。 <ul class="ql-block"><li>　　王岱老师的单元群文教学，任务活动设计精巧；单篇教学流畅自然，细读，追问，不拘一格，重在让学生学有所得。</li><li> 吴泓老师的整本书阅读教学重在梳理与整合，用表格帮助学生系统梳理文本，指导学生自主阅读与写作。 </li><li> 崔矿山老师对家乡文化参与单元的指导深入浅出，师生互动中点评精准又不失文采，深刻又不乏幽默。</li><li> 袁四零老师从学校整体层面出发阐述整本书阅读课程实施案例的推进，可参考性强。</li></ul> 与会老师也根据自己学校的基本学情和困难疑惑向各位专家请教，专家的解答耐心细致，有的放矢，示范课更是鲜明生动，在良好的师生互动中为我们呈现了新教材解读的名师范例。 　　小组研讨中学员积极参与，精诚合作，畅所欲言，出谋划策，专家深入各组认真聆听学员的设计思路，巧妙点拨，孜孜不倦的教诲让小组学员在研磨中豁然开朗，沉浸在单元设计和集体备课的飞速成长中，不知不觉忘了时间……专家之间的研讨更体现了名师深厚的学养和儒雅的风范，交流启发，见微知著。 新起点新征程 　　专家引领展示，小组交流合作，本次培训活动既有常规的专家讲座和示范课，又有学员分小组进行教学设计和展示，专家全程陪伴指导，理论实践相结合，我们在实践中接受挑战迎接成长，从一开始对新教材教学迷茫不知所措到打开视野开拓思路，并逐步尝试借鉴三位老师的指导示范，精心设计教学方案，细致研磨教学语言。我们对新教材的认知还在探索中，我们的成长一直在路上。展示一下我们的成果吧，这是集体的力量、智慧的结晶，更是专家的指导、自我的成长： 　　本次研修活动最大的亮点是小组研讨交流展示环节的实践性很强，分小组与专家的近距离交流更让我们受益匪浅。 小组合作单元备课的实操演练是近年来各类培训中最新鲜的一种尝试，一个小组一个任务，借鉴专家做法活学活用，又集思广益力求创新，紧张中有不安，但更多的是兴奋。最后的集中呈现以及专家点评更让我们知优劣，明方向。 小组共同努力的成果在最后的优秀展示环节得到了专家的肯定和认可，大家也在彼此共享的集体智慧中相互学习共同成长。全体学员思想碰撞后形成的教学设计成为接下来我们教学工作的重要参考，新教材实施中更有了前进的方向和力量。 　　时间过得很快，四天培训受益良多，我们对新教材的教学模式有了具体可感的体认，名师的风采也为我们的教学成长指明了方向。回顾一下这几天的收获，最难忘的，是专家的倾囊相授，学员间的精诚合作，还有新教材带给我们的成长和收获。 　　继续努力吧，做一名幸福的教育躬耕人，成长，永远在路上……