<p class="ql-block">今年是大二班小朋友在幼儿园过的最后一个儿童节了，他们想过一个特别的节日，于是自己策划了一场游戏。</p> 投票选定游戏 <p class="ql-block">确定了“树屋”游戏，但是关于“树屋建在树上还是树下？”大家产生了分歧，怎么办呢？于是，一场关于树屋的辩论开始了……</p> 树屋建在树上 <p class="ql-block">因为站得高看得远！</p><p class="ql-block">在树上的风景更好！</p><p class="ql-block">站在树上可以摘果子吃。</p><p class="ql-block">最近经常在下雨，发生洪水的时候就 不怕被淹了！</p><p class="ql-block">如果有野兽，就咬不到我们了。</p> 树屋建在树下 <p class="ql-block">幼儿园没有那么大的树，树屋建在上面会被压垮的！</p><p class="ql-block">我们根本没有材料把树屋固定在树上。</p><p class="ql-block">建在树上，大家都不方便上去，要是摔跤了怎么办？</p><p class="ql-block">建在树下的话，有危险时我们可以很快地逃跑！</p><p class="ql-block">…………</p> <p class="ql-block">最后，“树下队”以更多的票数获胜，虽然当时“树上队”的小朋友很难过，但是我们“接受失败”，很快地调整好心态，一起开始规划树屋这个项目。</p> 选址 <p class="ql-block">到草坪上实地进行踩点选址</p> 设计游戏 <p class="ql-block">按预设的树屋玩法分组设计图纸</p> <p class="ql-block">各组介绍设计的图纸，集体讨论图纸的可行性，并提出建议。</p> <p class="ql-block">经历了第一版，第二版，最终第三版图纸宣告成功。</p> <p class="ql-block">各组负责人制定游戏规则。</p> 宣传 <p class="ql-block">自制宣传海报，走遍幼儿园各个地方去进行宣传，向小朋友宣传，向老师宣传，“欢迎大家来玩树屋游戏哦”。</p> 准备中 <p class="ql-block">开始拼搭帐篷</p> <p class="ql-block">由于下雨的原因，草坪是湿的，只得转移游戏场地，将材料搬到小二班教室外的走廊进行搭建。</p> <p class="ql-block">大家一起来装扮树屋。</p> <p class="ql-block">树屋已经装扮好了，大家快来玩吧！</p> 游戏开始了 <p class="ql-block">带上自己的计划单，和好朋友一起开始游戏了。</p> <p class="ql-block">工作人员已经到岗了。</p> <p class="ql-block">最喜欢玩植物拓染了，先到草坪上寻找植物，最好是好多种颜色的，再把植物铺在白布上，对折叠好，用麻将敲打拓染。</p> <p class="ql-block">尽职的工作人员在清理场地上的垃圾。</p> 回顾总结 <p class="ql-block">许沐和：我们的树屋书吧很漂亮，在里面看书感觉很舒服；</p><p class="ql-block">熊凌玥：最喜欢玩植物拓染了，植物印在白布上很好看；</p><p class="ql-block">王堃睿：我们有的工作人员不按照时间回来上班；</p><p class="ql-block">邱梓翀：要是有真的树屋就好了，肯定比我们搭的好玩；</p><p class="ql-block">张荣轩：对呀，那种真的树屋很好玩，我在公园里面玩过的。</p> <p class="ql-block">没想到这一天真的到了！幼儿园的老师们已经在为我们实现愿望了。看，这是树屋的效果图，和我们当初的设计图一样吗？我亲爱的孩子们，老师为你们把树屋建在了树上，你们喜欢吗？</p>