从方法上升到方法论及世界观——薛城教研团队北师大研修学习第三天

李蒙蒙

<p class="ql-block">  今天是来北师大学习的第三天,依然是收获满满的开心的一天。</p> <p class="ql-block">  上午,白雪教授进行了主题为“践行改革新方向,提升命题领导力”的讲授。白教授以“猜出自己名字的由来”为话题,引导大家了解命题角度需具有综合性。以前一天的问卷统计为例,向大家介绍试题“以学科为载体,为党育人为国育才”。从评价怎么评、高考怎么考、试题怎么命三个方面聚焦新时代教育评价改革。</p> <p class="ql-block">  下午,李刚教授为我们讲授了《PISA对核心素养的测评及其启示》。带领我们了解了PISA测试概况、PISA对核心素养的测评、PISA2018:学与教的状况、转变教育方式。PISA(<span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">Program for International Student Assessment)</span>,是经济合作与发展组织(简称OECD)举办的大型国际性教育成果比较,主要测量处于15岁左右学生的阅读能力、数学能力和科学能力。从15岁看个人未来,看国家未来。通过今天下午的学习,知道了核心素养的国际背景,知道了教育改革举措的由来,更知道了教育要由方法上升到方法论及世界观;看到了教育的“真实”及“尊重”。真实即教育真实地反映时代的要求、真实地模拟情境、真实地符合人的特点。尊重即尊重时代、尊重规律、尊重人。</p> <p class="ql-block">  学员们面对不同风格、不同主题的讲座,认真倾听、用心思考、交流互动、内化提升。</p> <p class="ql-block">  正如区教体局教学研究中心郝东蕴主任所言:本次学习,讲座主题都是我们目前教研所需要的,一线教师以教研员的角色学习,可以促进自我反思、自我评价、自我提升!</p> <p class="ql-block">PS:学员交流分享</p><p class="ql-block"> 正高级教师、省特级教师王德秀老师:听了白雪教授的讲座,在研判试卷优劣、备考的选材、素材的活用等方面更清晰有力,明晰了题目五育并举的考查维度,更明确了自己如何组卷。</p>

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