专业发展新思考 舆情应对创妙招——南浔区教育系统卓越领导者修炼高端研修班系列报道之三

湖州市南浔镇马腰小学

<p class="ql-block">  7月31日是“南浔区教育系统卓越领导者修炼高端研修班”培训第三天。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  上午,浙江省中小学教师与教育行政干部培训中心,浙江外国语学院吴卫东教授作了《从学科人到教育人:教师专业发展新思考》专题讲座。</span></p> <p class="ql-block">  吴教授从未来学校应关注全球公民技能,创新与创造力技能,技术技能,人际交往技能引入。从教师的专业发展和学生的核心素养两方面展开。引经据典,深入浅出地阐述了教育的本质与目的。高屋建瓴、俯视当下,分析了教育存在的问题。新时期教师要发现学生的优点、长处,为学生赋能。从学科、个人、社会三个层面清晰地阐述了新时期学生核心素养概念的内涵。鼓励新时期教育管理者阅读古典文献,汲取祖先思想精髓,贯通中西,不断学习进取,完成至善修炼,服务人民群众。</p> <p class="ql-block">  下午,公共危机管理专家,浙江大学继续教育学院、公共管理学院主讲教授吴朝晖带来《教育系统公共突发事件的媒介素养与舆情应对》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  吴教授从教育舆情危机事件导入,引出危机处理与舆情应对的重要原则。通过大量的案例分析,重点阐述了舆情危机特征、危机沟通基本要素与手段,发生危机事件面对媒体的语言艺术与技巧,处理舆情八大原则等内容,深入浅出、生动有趣地为我们演绎应对舆情事件妙招。吴教授的课堂幽默睿智,事理结合,应对措施可操作性强。为今后校园安全管理中危机处理及舆情应对提供了可靠的范例样本。</p> <p class="ql-block">  全体学员聚神凝听,深思感悟,精妙绝伦处掌声雷动,此起彼伏。</p> <p class="ql-block">  今天又是美好的一天,感谢教育局,感谢教育学院,感谢奥鹏教育为我们带来如此学识盛宴!</p>