首席教师研修（四） <p class="ql-block"> 2021年7月30日濮阳市小学首席教师早早坐在北师大教室里，开始了第三天的学习之旅，上午是全国著名小学语文特级教师，教育部国培专家，北京师范大学教育培训中心特聘专家武琼老师，为我们做《寄语青年教师的成长与发展》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 武老师首先对在座老师进行了职业认同的调查，了解现状。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(244, 238, 232); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 武老师从自我期待、学生期待、社会期待、职业鞭策四个方面阐述了进入教师角色的四个动力。</span></p> <p class="ql-block"> 所有教师都要进入角色，这是必须的，新教师要学着进入，中年教师要保持新鲜状态，老教师避免职业倦怠。</p> <p class="ql-block"> 我们要真正进入教师角色，应当做到学的意识强于教的意识、交流的意识强于传达的意识、发现者意识强于管理者意识。</p> <p class="ql-block"> 武老师还让在座老师对号入座，自己对照是哪一类教师，提出目标继续努力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px; background-color: rgb(244, 238, 232);"> 武琼老师还教育我们教师要规划人生，发展内涵。让我们“立志如高山，行路如流水。”教育我们要脚踏实地地设立远期规划和近期目标。设立的目标要有激励性、适切性、阶段性和操作性。</span></p> <p class="ql-block"> 最后与青年教师共勉：如果你很有天赋，勤勉会帮助你完善自己；如果你能力一般，勤勉会帮助你弥补缺陷。我们今天的努力，不是为了争得荣誉，而是教师的责任，激励我们倍加努力！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一天的学习结束了，学习中有收获，收获中有思考……</span></p>