领悟教材新理念 构建教学新设计—襄垣县小学四年级语文教材教法培训暨导学案修订

燕子

<p class="ql-block">  为了促进教师专业成长,优化教育教学手段,提升全县小学教师业务素养和课堂教学能力,进一步适应新时代课堂教学改革要求,<span style="font-size: 18px;">准确把握教学目标,深入研读教材,提升教师教学技能,提高课堂效率。2021年7月26日—7月30日襄垣县小学语文教材教法培训暨导学案修订活动在永惠小学举行。小学四年级语文三十多名教师参加了本次活动。</span></p> 教材教法培训 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  县小学语文学科组董梦迪老师详细解读了四年级上册语文一二三单元教材,重点从教材整体结构与内容编排思路、教学建议、内容解析、教学流程等几个维度进行了鞭辟入里的分析与交流。讲解层层深入,环环相扣,为我们今后的教学提供了帮助。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  县小学语文学科组史凯平老师带领大家解析了四年级上册四到六单元教材。史老师以统编语文教材人文主题、语文要素双线组元为主线,从单元目标、单元重难点、单元教学策略等方面对教材各部分做了细致的讲解,同时以具体的课例为切入点,提出了具体的实施建议。</span></p> <p class="ql-block">  县小学语文学科组李丽老师带领大家明确了统编版四年级上册语文七八单元的教材框架结构、教学目标、教学重难点,厘清了教材的编写思路,梳理了单元知识的易错易混点,以课文为例进行深入剖析与解读,并提出了具体的操作建议。</p> <p class="ql-block">领导多次深入学科组指导工作</p> <p class="ql-block">  培训过程中,老师们学习热情很高,认真聆听、详细记录,热烈研讨,在指导教师的引导下,大家对教材教法有了全新的认识,把握教材,驾驭教材的能力得到逐步提高。</p> 导学案修订 <p class="ql-block">  县小学语文学科组张艳老师和谢旭艳老师组织各小组教师进行导学案修订。六人小组分工明确,各抒己见,大家<span style="font-size: 18px;">针对“单元主题学习”中的五大板块内容,深入</span>分析,交流碰撞,提出了可行的修改意见,使单元主题导学案的各环节设计更加合理,内容更加清晰。</p> 实操培训 <p class="ql-block">  7月30日上午县小学语文学科组组长田丽智做单元主题教学精读实操课《落花生》,就单元主题教学导学案的使用进行现场示范,运用问题导学模式,融合小组合作交流等学习方式,参训教师在体验式培训中明确了单元主题教学的改革方向及操作流程。</p> 观看节目与课例 <p class="ql-block">  7月30日上午10点,小学语文全体学员在行政楼二楼会议室观看《赛千古诗词 传中华精粹》比赛优秀节目集锦 。</p> <p class="ql-block">  7月30日下午,小学语文全体学员观看了太谷区明星小学杨淑娟单元主题教学课例《真理诞生于一百个问号之后》和太师附小张鲁军单元主题教学课例《“诺曼底号”遇难记》。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  漫漫教学路,款款育人情。培训学习时间是有限的,教师教研探讨之路是无限的。老师们将带着收获与思考在教书育人的道路上前行。</p><p class="ql-block"><br></p>

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