<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 今天是小学班主任培训的第五天，上午迎来了江西省幸福之音有限公司董事长——幸芦音，给我们带来《学生心理问题的识别与处理》的精彩课堂。</b></p> <p>幸老师分别从以下几个方面为我们解惑：</p><ol><li style="text-align: center;">入学适应问题</li><li style="text-align: center;">学习方面的问题</li><li style="text-align: center;">厌学与逃学问题</li><li style="text-align: center;">人际交往方面的问题</li><li style="text-align: center;">意志障碍</li><li style="text-align: center;">问题行为</li><li style="text-align: center;">人格障碍</li><li style="text-align: center;">依赖心理</li><li style="text-align: center;">考试法场的恐惧心理</li></ol><p><br></p> <p> 幸老师还对小学生的几个典型问题做出了自己独到的见解（①不停插话②害羞③乱跑），并给出了相应的应对措施。</p><p> 不论孩子的行为怎样，幸老师都建议我们班主任要多去追溯行为形成的原因，尊重学生的内心，站在对方的立场以他（她）为主人去解决问题。</p><p> </p> <p> 午饭过后，幸老师就《班主任教师如何进行自我心理调节》做出了绝妙的表述。</p><p> 她从心理学的角度分析了积极情绪和消极情绪分别会产生怎样的作用，强调“心态平和”是味良药。</p> <p> 培训最后，幸老师大方地邀请学员们讲出自己生活中的疑难困惑，并一一做出了对应的解答，解答的巧妙之处引得大家纷纷鼓掌。</p>