<p class="ql-block"> 学校是语言文字规范化工作的主阵地，更是推进全社会语言文字规范化、标准化的重要窗口。石东路小学把语言文字规范化宣传融入校园文化和环境建设，营造了丰富多彩的语言文字规范化氛围，切实增强了学生的语言文字规范化意识，帮助学生更好地掌握科学文化知识、提高人文素养和实践能力。</p><p class="ql-block"> 2021年7月29日，玉泉区教育局语言文字督察组郭凤青、禹砚梅、汪云霞一行到石东路小学进行语言文字工作督查指导。</p> <p class="ql-block"> 一、实地考查校园用语用字，校园文化建设情况。</p><p class="ql-block"> 督查组实地查看校园文化墙语言文字规范使用情况，就学校校园文化建设中的文字规范使用提出指导性意见。</p> <p class="ql-block"> 二、听取学校语言文字规范化建设情况自查报告。</p><p class="ql-block"> 杨美清副校长从教师、学生、成果三个方面进行了详细汇报，向督查组成员展示了学校近三年语言文字规范化达标校建设情况。</p> <p class="ql-block"> 三、查阅语言文字规范化达标校建设相关档案资料。</p><p class="ql-block"> 督查组根据《国家中小学语言文字工作指导标准》中的各项细则进行档案资料的详细查阅，并给予指导性意见。</p><p class="ql-block"> 四、通过综合评估，对语言文字规范化建设进行详细反馈。</p><p class="ql-block"> 督查组通过实地查看，听取汇报，查阅资料，对学校语言文字规范化工作给予了高度的肯定，指出学校的语言文字规范化达标校建设立足教师发展，学生成长，创造性地开展了各种语言文化活动，形成了学校的品牌，取得良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 本次督查有效指导了学校的语言文字规范化建设，我们将以这次检查评估为契机，认真总结经验，继续采取切实可行的措施，努力营造有利于语言文字工作的校园文化氛围，进一步增强全校师生的语言文字规范意识，以语言文字工作的推进促进学校的整体发展。</p>