<p class="ql-block"> 查祥生老师寄语：爱岗敬业，是一种精神，是一种品格，也是一种境界。这种境界又分两类:一类是埋头拉车，脚踏实地做好眼前的事情;一类是抬头看路，找准方向，有大局观，科学规划，超越自我，做行业精英。</p> <p class="ql-block"> 武汉东湖小学和红钢城小学的骨干教师们有幸聆听了荆楚教育名家导师查祥生老师带来的讲座 《教师职业认同与职业规划》。</p> <p class="ql-block"> 在学习开始之前，第三小组的学员们为大家带来了声情并茂的经典诵读，带领大家一起穿越时空，重温《论语》中关于学习的金句。</p> <p class="ql-block"> 查祥生老师从何时告急，何方受益，何处着力三个方面，阐述了教师面临的现实压力和职业危机，以及教师制订职业规划的自我价值和社会意义。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 如何做好职业规划，成长为一名幸福教师呢？查老师为我们指明了方向：</p><p class="ql-block"> 一、准确定位。</p><p class="ql-block"> 教师要具备三大能力：1.令人折服的专业能力，解决教育难题。2.较大的教育影响，学生同行的认可。3.快乐健康的幸福人生，孩子教育成功。 </p> <p class="ql-block"> 其次，科学规划，发展自己。</p><p class="ql-block"> 阅己:审视自己，认清方向</p><p class="ql-block"> 越己:超越自己，先破后立</p><p class="ql-block"> 悦己:愉悦自己，身心自在</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 查老师强调要“将设计思维贯穿到日常工作中”，要有整体思维，不要盲目忙碌，只顾低头拉车，看不清前行的方向，“不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰”，我们既要低头拉车，脚踏实地，吃苦耐劳，也要抬头看路，瞄准目标，精准发展！</p> <p class="ql-block"> 他的讲座理想和现实兼备，理论和实践相结合，既有专业的高度，为老师们拨云见日，树立职业规划意识，同时也有接地气的实践操作、实例分析，为教师如何获得职业幸福感、如何从被动发展转变为主动发展指明了道路！让老师们收获满满！</p> <p class="ql-block"> 优于别人并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。查老师的授课触动教师的心灵深处，让我们深刻反思自身的职业现状，此次学习虽然告一段落，但是让我们对新学期的到来充满期待，后续我们将学以致用，从“学习”走向“练习”，转换思维，挖掘自身潜力，在“做”中思，在“做”中进步，成就自己，成就他人，实现双赢！</p>