钢琴学的好坏占分比：老师百分之20，学生百分之20，家长百分之60！

秋秋master

被誉为“钢琴神童”的中国一流钢琴家、中国音乐家协会专家委员会委员陈敏教授在接受采访时提到：

20% 的艺术学习与老师一起，20% 与学生一起，60% 与父母一起！

学习艺术，自己的努力和好的老师固然重要，但让孩子成才的却是父母，钢琴更是如此！

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父母应该从小教育孩子

无论如何都要坚持

很多家长说我让孩子学艺术只是为了让他们玩得开心，但我不想让他们成名，名扬四海，所以当孩子不想继续学习时，父母也会 说他们不想学习。反正我以后不想当音乐家。于是孩子半途而废，“合理”。像这样的孩子是非得过着嬉戏的生活，还是遇到麻烦就退缩？孩子长大后，会不会抱怨父母没有强迫他们继续，叫他们坚持？

既然他选择了学习艺术，父母就应该鼓励、引导，并以坚定而温和的态度告诉他要继续学习。“会说话”的父母的孩子最终会一事无成。漫不经心、三分钟热心是每个孩子的天性，但无论学什么，都坚持坚持。

聪明的父母绝不会以爱之名，纵容孩子“三天钓鱼，两天晒网”的学习态度。罗曼罗兰曾说过：最可怕的敌人是没有坚定的信念。如果父母在孩子小的时候不帮助他们塑造这样的信念，那么长大后谁能帮助他们呢？

2

尊重孩子≠遵从孩子

不知道从什么时候开始，中国父母对孩子越来越“尊重”，经常对孩子高呼“爱与自由”的口号，要求与孩子平等对话。所以，当孩子对舞蹈、书法、美术等有兴趣时，家长二话不说就向班级汇报。但是，孩子学了一段时间后就变得不耐烦了，当他想放弃的时候，父母就听从了孩子的决定，说他在听。孩子的，给他自由。

殊不知，这是一个打着“爱孩子”幌子的“懒惰”父母。表面上是对孩子的尊重，其实对孩子是放任自流。这是父母极度不负责任的表现。

要知道，任何学习过程都难免会经历一段枯燥乏味的时期。这个时候，家长不要“强迫”孩子，让孩子“不想学就学”，那么孩子的学习就只能停留在品尝和学习的阶段。向西方学习，永远体验不到深度学习的乐趣，形成恶性循环。久而久之，孩子就只能什么都学不会，什么也做不了。

家长不要被所谓的“快乐教育”动辄麻痹。他们觉得强迫孩子学一门专业就是扼杀孩子的爱玩天性，尊重孩子≠服从孩子，孩子会任性，但大人不能放弃监督的责任。

好的父母应该帮助孩子尽力坚持一件事，而不是陪他随意放弃。学习也需要努力，忍受孤独和无聊，知道如何控制自己的欲望和情绪，知道如何学会坚持。

3

父母要成为孩子的引路人

有时，父母只是想“强迫”他们的孩子。如果父母强迫孩子学习他们不想学的东西，那是父母的不当行为；如果父母强迫孩子做他们已经选择的事情，那是父母的责任，不要半途而废。

不管你坚持什么都会有效果，有效果就会有成就感，有成就感才会坚持。随着时间的推移，你可以养成良好的习惯。让你的孩子明白：今天不吃苦，以后就吃苦，今天不努力就会努力。寿命。

一位从事音乐教育的老师在谈及自己的教学经历时说，孩子进步越快，家长和老师的配合就越好。课间布置的功课，功课还算不错，所有要改的重点都做的很认真，除非有特殊情况很少请假。

“我从不抱怨也不打扰。我做事很认真，因为我想感染他什么是认真。从孩子开始学习，到参加艺术考试培训来回跑，不管风雨无阻，我们从来没有缺课。”一位音乐学生的家长说。

教育是多种因素共同作用的结果。我不在乎，我的家庭缺乏音乐氛围。老师再厉害，也救不了。

学习艺术的道路崎岖坎坷，孩子的成长需要父母的悉心引导。父母的言行也在潜移默化地影响着孩子。不要轻易放弃。等你的孩子长大了，他一定会感谢你的坚持不放弃。