预防欺凌，平安快乐过暑假——平罗城关第三小学预防学生欺凌致家长一封信

姚淑萍

欺凌

孩子

家长

暑期

心理

旁观者

行为

甚至

自我

伤害

尊敬的家长朋友：

您好！

正值暑期，一些孩子脱离了学校的管理，家长忙于上班，疏于监控，所以往往会出现欺凌事件发生。欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤，严重彩响日常学习、生活。某些情况下，部分受欺凌者会发生恶逆变化，转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言，也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言，会造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最终步入犯罪歧途，走上不归路。

为进一步贯彻落实教育《关于开展校园欺凌专项治理的通知》及自治区教育厅、平罗县教体局关于开展防范中小学生欺凌专项治理行动，保证家校合作顺利、有效，进一步加强学校安全保卫工作，强化安全管理，促进孩子全面、和谐、健康的发展，以创造良好暑期生活环境为宗旨，学校向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合，并能起到学生教育的警醒作用。

学生欺凌的表现形式

未成年人欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫，勒索同学财物，甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等，都属于欺凌。

判断孩子遭受欺凌的可能性

如有以下情形出现，请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：

1.身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕；在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。

2.频繁丟失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。

3.如厕习惯改变。

4.回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。

5.自伤、自残甚至是自杀倾向。

6.不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假。

7.频繁的失眠、噩梦、尿床

　　教会孩子如何应对欺凌事件

遇到问题沉着应对，教会孩子坚强面对。

1.告诉孩子遇到暴力、欺凌时，一定要保持镇静，不要惊慌。尽可能拖延时间，保护自己。争取有机会求救。

2.必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

3.人身安全是第一位，不要去激怒对方。

4.当自己和对方力量悬殊时，要认识到自我保护的能力，以及通过理智或借助环境来使自己摆脱困境。

5.告诉孩子在校内外如果遭遇暴力、欺凌，一定要及时跟家长老师沟通，不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤。

6.如果孩子遇到校园内外暴力事件后，心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，需要及时与专业人士交流，从心理层面给予帮助。

7.孩子遭受暴力、欺凌后稳定孩子的情绪，理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子，给孩子足够的安全感。

8. 家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来，及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免亊态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。

　 防患于未然，关爱孩子

中小学生欺凌危害巨大，从每个孩子、每个家庭的长远利益出发，迫切需要我们每位家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝欺凌现象的发生。这里，我们向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。

1.不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。

2.多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

3.切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐俱感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。

4.注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。

5.培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同齡人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。

6.定期与老师、其他孩子家长沟通，及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

7.正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园内外欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇亊能够从容应对。

8.加强法治教育。广大家长加强对孩子的法制教育和监管，增强孩子的法制意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

9.细致观察，正确应对。根据调査，越来越多的校园内外欺凌亊件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。

教育孩子不做旁观者

1.如果孩子与欺凌者关系较近，是欺凌者的朋友，站在欺凌者一方进行帮腔，或声援欺凌者，拍摄欺凌行为和被欺凌者，也属于欺凌行为的参与者。

2.在现场即使没有实际参与，也是为欺凌者助威，纵容欺凌行为，因此，旁观行为也是错误的。 如果与双方都不认识，也不能为了看热闹而旁观。 欺凌者在人多时会为了显示自己的强大而加重欺凌和暴力行为，因此，纯粹的旁观者也不能说跟事件完全无关。

3.告诉孩子，既不能实施欺凌和帮助实施欺凌，也不能做旁观者。

我们同时呼吁各位家长，当您看见学生发生欺凌暴力事件时，在能力范围内进行制止、劝阻、报警。并做到不录制、散播相关视频，防止受害者受到二次伤害。

　　杜绝中小学生欺凌事件发生，家校合作至关重要。学校将通过宣传，严肃校规校纪，规范学生暑期生活行为， 我们也希望与您一道为孩子创造一个和谐有爱的暑期生活环境，共同为孩子的成长保驾护航!