濮阳市第十中学生活教育之生活化作业设计的探索与实践——五年级2班

👧🏻杨

快乐的暑假已经开启，为了丰富学生们的暑期生活，进一步深入开展生活教育实践，引导学生在读懂生活、热爱生活、创造生活的过程中全面提升核心素养，市十中五年级二班开展了“快乐过暑假暑你最精彩”活动。 　　暑假开启后，有心的孩子们为自己制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。 生活篇 “不要把课本当做教科书，而要把全世界当做教科书”，生活中处处皆是知识。近日，受台风“烟花”影响，河南多地遭受暴雨袭击，大家捐资抗灾，迎难而上。身为一名小学生虽然不能奔赴抗灾前线，但五二班的孩子们通过自己的方式，学习抗灾精神，弘扬爱国精神，拿起笔绘画出色彩鲜艳、主题鲜明的手抄报，告知大家面对暴雨如何做好自我防护！ 语文篇 　　朗读可以扫去慵懒和倦怠，让自己精神百倍。学生们通过“途途朗读”，可以预习新课文、复习旧知识，也可以朗读古诗词。 在这个暑假里学生们与书为友，让好书相伴。利用假期时间多读有益的课外书，比比谁是最爱读书的孩子。学生们根据自己喜欢看的书的内容，摘抄文章、段落、句子，或写感悟；也可以根据自己所读课外书写写人物评价，并配上适当的图画装饰。 　　所谓不动笔墨不读书！结合所读课外书写写读书笔记，随时记下自己的所感所悟。 书法篇 每日一练，让好字相随。结合五年级语文课本，每天坚持练字，或临字贴练字。 　　培养一个兴趣爱好。要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。多多动手，坚持练习，将会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。 数学篇 　　每天坚持认真完成10道计算。 生活中处处皆是学问，善于发现生活，寻找生活中的数学。 英语篇 　　每周坚持学习英文歌曲，观看英语动画片，学会其中的英文句子。 体育篇 暑假已经快过去一半了，相信这个假期大家过的快乐而充实，在放松的同时也不能忘记体育锻炼，每天早上400米两组，仰卧起坐50个*2组，立定跳远8*3组。 　　通过本次暑假作业展示活动，不但促进了同学之间的互相学习与交流，也给孩子们树立了学习榜样。孩子们用不同的形式展示自己暑期的精彩生活，为难忘的暑假画上完美的句号。