<p class="ql-block">7月22日，我踏上去孝感的班车，来到风景如画的湖北工程学院，参加为期十天的初中生物实验培训。</p> <p class="ql-block">学校领导介绍了本次培训活动举行的背景和湖北工程学院的发展前景，接着李新安教授带领我们学习了中国共产党百年历史和习近平新时代中国特色社会主义思想，提高了我们的政治站位以及对本次活动重要性的认识。全国师德楷模武汉市第一聋哑学校的杨晓玲校长分享了她几十年从教特殊教育的艰辛历程，从她的身上我们感受到了师德之魂和榜样的力量，她让我们明白老师的教育应该富有爱心、耐心、恒心。</p> <p class="ql-block">接下来，分别来自大学、教科院、一线学校的教育专家们向我们作了有关初中生物实验的报告，报告从不同角度进行了解读，让我们认识到实验在教学中的重要作用，他们分享的一些好的做法让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">25、28日，我们开启了野外活动模式，进行了两天的植物分类实践和动物标本采集活动。大家饶有兴致地聆听老师的讲解，东问问、西瞧瞧，仿佛又回到了学生时代。尽管25日酷暑难耐、日光毒辣，28日天公不作美下起了雨，但这丝毫没能影响学员们的兴致，大家忙得不亦乐乎、兴致勃勃。</p> <p class="ql-block">26、29日，我们的活动地点是生科楼实验室，在这里，我们进行了对苏云金芽孢杆菌进行平板划线法培养、染色观察芽孢和伴孢晶体、辨别酵母菌死活、使用血球计数法对酵母菌进行计数等微生物实验，大家掌握了新的实验技能，收获满满。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">两节动物（鱼和青蛙）解剖实验，学员们小心翼翼地按步骤操作，尽管中间出现了一些小插曲，双毁髓法处死青蛙老是不能成功，让青蛙遭了不少罪，最终在老师的帮助下，我们还是让它成功解脱了，安息吧，小青蛙！</span></p> <p class="ql-block">老师耐心教导</p> <p class="ql-block">此处图片可能会令人不适</p> <p class="ql-block">一晃几天过去了，培训即将结束，通过几天的培训，我开阔了视界，接触了中外初中实验教学的新思想、新方法以及其他兄弟学校好的经验做法，认识到了实验教学在整个生物教学中的重要作用；接触到了生物学常见的一些实验，提高了实验动手技能，这对于我们以后开展类似的实验活动积累了宝贵经验。回到学校，我会讲本次培训所得所获与向学校领导汇报，与本学科其他教师进行交流，争取支持，创造条件，保证实验教学高质量完成。</p>