汗马耕耘有矢志 厚积薄发见成长——记丘秀清小学语文主题学习名师工作室中期检查汇报活动

丘秀清小学语文主题学习名师工作室

<p class="ql-block">  六月骄阳红似火,中期汇报振人心。2021年7月27日,阳山县丘秀清小学语文主题学习名师工作室中期检查活动在阳山县碧桂园小学举行。阳山县教师发展中心信息部吴楚怀主任、阳山县第一小学李达新主任、黄埔学校曾月容主任出席了活动,参加这次活动的还有阳山县碧桂园小学胡国坚校长、赖宁静副校长、欧水盛副校长、梁素琴主任及工作室的全体成员。</p> 介绍专家领导 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陈晓英老师主持活动</span></p> 领导致辞 <p class="ql-block">  活动在赖宁静副校长热情洋溢的致辞中拉开了序幕。赖副校长对吴主任带领的考核组的莅临表示热烈的欢迎。她肯定了工作室成员在主持人丘秀清老师的带领下,不畏艰苦,共同进步,发挥着辐射、引领、示范的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">赖宁静副校长致辞</span></p> <p class="ql-block">  由吴楚怀主任、李达新主任和曾月容主任组成的考核组,以“阳山县语文主题学习名师工作室工作完成情况综合考核表”的内容,对丘秀清小学语文主题学习名师工作室进行年度考核评估。考核组采取听取中期工作汇报、查阅资料、走访座谈等方式进行。</p> 工作汇报 <p class="ql-block">  携手并肩勤为径,筑梦语文汗为泉。工作室主持人丘秀清老师以“汗马耕耘有矢志,厚积薄发见成长”为主题,对工作室一年以来开展的工作情况进行总结汇报。丘老师从“打造团队共同体”“名师引领出方式”“任务驱动积经验”“汗马耕耘见成长”“同心筑梦展未来”五个方面进行汇报。丘老师说“火车跑得快,全靠车头带”,因此,她立足语文主题学习项目,做好团队的引路人,执着于课堂,用自己的情怀、理念和实力引领着团队的老师们一路前行,成为工作室强大的支撑力量。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她积极主动探索高效语文课堂新模式,对成员进行专业、耐心的指导,使成员在一次次磨砺和实践中,备课水平和课堂教学能力等方面有了明显的提高。</p><p class="ql-block">  丘老师以“同心同德,会读慧教”这一理念,引领全体成员在语文主题学习路上朝乾夕惕,坚定不移沿着新课改的道路阔步前进,聚慧笃行,让“语文主题学习”之花一路吐芬芳,享受从“一枝独秀”到“美美与共”的幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">工作室主持人丘秀清老师作工作汇报</span></p> 查阅资料 <p class="ql-block">  考核组对工作室开展的阶段性材料、成果进行了详细地查阅。专家们一边翻阅工作室资料,一边与成员互动对话,深入探讨,并指导成员更有效地对工作室资料进行分类整理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">考核组查阅资料</span></p> 专家访谈 <p class="ql-block">  座谈会中,吴主任让成员们谈谈在过去一年里,在工作室主持人丘秀清老师的带领下的收获和体会。成员们畅所欲言,言心中所想,纷纷将自己在研究过程中的收获和经验分享给大家,并表示在下阶段的工作中会再接再厉,同心同德,携手前行。吴主任座谈时肯定了大家的工作成果,希望成员们能够在各种探索中不断反思:如何激发学生的阅读兴趣、培养他们的阅读习惯和丰富他们阅读量。他建议大家在进行语文主题学习实验中遇到困难,要结合实际想办法去解决,找到行之有效的方法,给其他教师一个示范,起到辐射引领的作用。吴主任的肯定和建议给予了我们继续前行的方向和动力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">考核组召开座谈会</span></p> 反馈意见 <p class="ql-block">  李达新主任代表考核组反馈考核意见。他充分肯定了工作室成员在主持人丘老师的带领下所做的大量工作,取得了可喜的成绩,发挥了极大的辐射、引领作用。他认为我们工作室有以下五大亮点:一是凝聚力强;二是勤奋工作;三是措施得力;四是成绩突出;五是资料规范。同时他还就工作室下阶段的建设提出了三点建议:一是进一步打响名师工作室品牌,扩大影响力;二是扎实推进“辐射式”识字的研究,力争出精品;三是每个成员的目标要进一步细化,明确每一学期要达成什么目标,如何达成。李主任希望所有成员牢记教育初心和使命,围绕语文主题学习,立足课堂,通过研究来提升自己,让学生受益。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">专家反馈</span></p> 领导发言 <p class="ql-block">   胡国坚校长首先<span style="font-size: 18px;">感谢各位专家领导的到来,接着</span>对工作室提出自己美好的愿望:期待工作室在丘秀清老师的带领下,能够打造出一个属于阳山县的特色品牌。他希望每个成员都要多学习、借鉴全国各地的教学经验,树立大语文的教学观,引导、鼓励学生多读书并学以致用,培养出一批批有文化底蕴、有语文素养的学生,打造出有自己特色的教学品牌。胡校长期盼着有越来越多的阳山学子能够在大家的带领下走出大山,走向世界。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">胡国坚校长发言</font></h3> <p class="ql-block">  赖宁静副校长用“勤、齐、主、实”四个字言简意赅地充分肯定工作室一年来的工作。她鼓励工作室成员加入工作室就要有一种荣誉感和责任感,还要思考几个问题:我是谁?我要成为谁?我要做什么?我要到哪里去?她认为要解决这些问题,就需要任务来驱动,一步步成为名师。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">赖宁静副校长发言</span></p> 结语 <p class="ql-block">  主题学习守初心,勠力同心谱新篇。专家们的建议,犹如一盏指路明灯,为工作室下一阶段的工作指引前进的方向,让工作室学习到了更多的经验,拓宽了工作新思路。</p><p class="ql-block">  一起走是一种缘分,一直走是一种幸福。相信在各级专家、领导的引领下,丘秀清小学语文主题学习名师工作室全体成员将继续发挥辐射引领的作用,让“语文主题学习”之花在阳山这片沃土上开得更灿烂,为阳山县小学语文教育教研作贡献!</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">撰稿:陈映英 陈新爱 周银洁</p><p class="ql-block">图片:黄乐源 黄玉霞</p><p class="ql-block">编辑:黄玉霞</p><p class="ql-block">审核:吴楚怀 丘秀清</p>

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