<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>本学期家访工作继续进行着！</b></p> <p class="ql-block">在上次的家访中，我们了解到有相当一部分家长都是做生意的，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。让我们更有信心去呵护他们，把他们当做家中的珍宝来对待。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>家校共育，一切都为了孩子！</b></p> <p class="ql-block">家访送教也不是简单的例行公事，而是教育思想、教育行为的要求与实践。老师与家长、老师与学生的和谐关系是和谐社会的需要，老师与家长、老师与学生的良性互动是提高教育质量的关键。我们坚信，沟通从心灵开始，教育因家访而更加精彩。</p> <p class="ql-block">俗话说“情感是教育的桥梁”，因为家访，让我对每一个小孩的各个方面都有了了解，因为家访，与家长有了更多的沟通；因为家访，可以在工作中更有策略，家访让家长们对老师工作多了理解，多了配合，少了误会和责怨，老师与家长针对孩子的特点进行教育理念和方法的统一，共同为孩子创造更好的教育环境，让孩子健康茁壮地成长！</p> <p class="ql-block">在家访中，与家长、学生面对面的交流，加强了家庭、学校的联系，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生的家庭情况。作为班主任，要本着对学生负责，对自己负责的态度，奉献自己的爱心，努力做到关心每一位学生、了解每一位学生。</p> <p class="ql-block">家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和学生之间的真情实意。</p> <p class="ql-block">环境嘈杂，孩子在其中也很难安静下来学习。有一部分家长做生意忙，忽略了孩子的学习，家长确实是比较忙碌的，孩子天真懂礼，但由于家庭原因缺乏监管，父母都是通达明理，沟通过后表示一定多给予孩子时间，陪伴孩子成长。</p> <p class="ql-block">总的来说家长对学校及老师寄予的期望让我们深深感觉到肩上的责任重大，就是因为孩子们对老师喜爱，更增添了我们对工作的热情。最后我希望我们三年级团队所有的老师齐心协力，让家访工作能够顺利进行。</p> <p class="ql-block">编辑：三年级团队</p> <p class="ql-block">审核：刘建玲 胡清宇</p>