花开半夏，见证成长——金诺幼儿园大一班期末测评

迷糊吖

幼儿的成长，我们一起见证，不同的种子需要不同生长条件。不同的孩子也有各自的秉性，各自的长处与不足。只有真正认识孩子，了解孩子，才能促使孩子更好的发展！ <h2 style="text-align: justify;">　　 ⭕ 以测促教以评促效⭕</h2> 幼儿发展测评工作是对教师工作态度以及幼儿学习能力、行为习惯的检查和总结。 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、促进幼儿的全面发展，全面了解幼儿的发展状况和班级教学情况，学期结束之际，大一班进行全方位的能力发展评估。 <h2 style="text-align: center;">　　⭕趣测评乐成长⭕</h2> 本次测评以《3-6岁儿童发展指南》大班年龄段幼儿发展指标为依据，以集体的形式，对本学期五大领域所学内容进行了综合测评。下面我们一起来看看宝贝们的精彩表现吧！ 　　 语言领域测评 大一班小朋友的语言表达自然，从容，自信。图书绘本如叙事般优美，让每个孩子都能在故事中拥有美好般的童年! 　　双语教学测评 我们对英语单词及句型的了解也毫不吝啬哟👀👀 　　对句子和单词掌握得和好喔！自信、大胆和老师进行对话。 　　科学领域测评 他们在测评中能通过实物对应的方法点算10以内数字加减法，还认识10以内的相邻数…… 艺术领域测评 黏土在幼儿眼中像缤纷般彩虹✨孩子们用它编织七彩得梦🎨而我们都有一双五彩的双手🐾创作出属于自己眼中的世界🐳 　幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。通过奥尔夫特色的引领，让宝贝们乐在儿童音乐世界🎶 　　通过掌握音乐律动的节拍等形式展示了自己的成长👏👏 卫生习惯的培养 　　“洗手”，是幼儿一日活动中极为重要的环节，能更好培养幼儿养成讲卫生、勤洗手的良好习惯。 本次测评活动得开展，幼儿已掌握了正确七步洗手法，有效预防和减少了疾病的发生！ 　　健康领域测评 作为幼儿园里的大哥哥大姐姐们，他们听要求、讲规则，独立自主，向我们展示了平衡力及双脚连续跳跃等各项技能。 在轻松愉悦的氛围里，作为“主考官”的老师们 “考”的开心，作为“应考者”的孩子们“考”的快乐🤗🤗 　　通过此次测评让每位幼儿测以致用、活学活用，将测评内容内化于心、外化于行，教学相长，共促发展。