<p class="ql-block"> 为进一步加强师德师风建设，更新教育观念，提高理论素养和教育能力，南菜园小学在熊主任的带领下，组织青年教师阅读中国经典著作《论语》，让我们在假期不断丰富发展自己的精神世界，提升文化底蕴和完善人格素养，扬师德、铸师魂，做四有好老师。</p> <p class="ql-block"> 《论语》作为记载孔子思想和言行最为权威的一部著作，也成为儒家学派和儒家思想的奠基之作。孔子的智慧不胜枚举，从君臣到平民，从一草到一木，无一不沐浴在孔子的仁爱里。其儒家思想广大而精微，既有崇高的价值理想，又有切实的百姓日用，是中国古代思维的精华结晶。</p><p class="ql-block"> 学而不思则罔，思而不学则殆， 让我们一起品读《论语》！</p> 学习心得 <p class="ql-block"> 为师者，需要学习孔子创立的儒家理政的智慧，如“仁政” “道之以德，齐之以礼”，孝悌即为从政；学习孔子宏大的人生志向——“老者安之，朋友信之，少者怀之。”这就是今天我们还在努力追求的美好和谐社会。</p><p class="ql-block"> 为师者，需要学习孔子的教育思想——“学而时习之” “不愤不启，不悱不发”“学而不厌，诲人不倦”“有教无类”等等，这些教育主张直到今天都需要我们每一位教育工作者努力去体悟、实践，去大力弘扬。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为师者，需要学习颜回的“好学”“不迁怒，不贰过”的处世哲学及其安贫乐道的生活态度。</p><p class="ql-block"> 为师者，需要做一名君子老师，一日三省， “见贤思齐”做到“行己恭，事上敬，养民惠，使民义”“师者不器”。</p><p class="ql-block"> 智者以水为乐，与水相似，富有创造性，水灵动，随岸赋形，盈坷而后进。山，厚重而沉稳，山形巍然，包容万物，与仁者相似。</p><p class="ql-block"> 为师者，应兼而有之！</p> 感悟《论语》 <p class="ql-block"> 作为教师更应该站在当代教育所需的角度来理解《论语》，用《论语》来修身、治学，不断提升自身的专业素养，同时也不断影响和提高孩子们的道德水平，从心灵层面为孩子奠定厚实的文化底蕴。</p><p class="ql-block"> “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。我们要养成“好读书，读好书”的习惯，在与高尚的人对话中获得心灵滋养。让我们不负韶华，齐诵国学经典、共品盛世文明；与圣贤为友、伴经典同行。</p>