<p class="ql-block">俗话说：“得语文者得天下，得阅读者得语文。”作为语文工作者，激发学生学习语文的兴趣和热情，让学生喜欢上语文课，不断提高学生的语文素养是我们的职责和义务。</p> <p class="ql-block">2021年7月27日上午，是我们小学语文教师培训班的第二天，学员们早早来到教室，等待着培训的开始。</p> <p class="ql-block">武汉市外国语学校特级教师龚波老师为我们带来了《基于课标的语文教学》主题讲座！</p> <p class="ql-block">龚波老师条理清晰地给我们解读了基于语文课程标准的语文教学背景，为了顺应新时代要求提升小学语文教师核心素养，她从课标，课堂，教学，教师四个方面进行解读。</p> <p class="ql-block">下午龚波老师继续为我们讲解以“学的活动”为基点的语文教学。</p> <p class="ql-block">龚波老师从三个方面向我们讲述将课堂教学从以“教的活动”为基点逐步转变到以“学的活动”为基点。</p> <p class="ql-block">在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我们在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。</p> <p class="ql-block">课间活动</p> <p class="ql-block">学员笔记</p> <p class="ql-block">时代在变，教材在变，人的观念也在变。作为新时代的语文教师，我们顺应潮流，认真学习新课标的理念，树立新的学生观和教师观。并且在语文教学实践中，积极按照新课标要求，努力转变教学方式，和学生们一起共同成长，共同进步！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”仁者爱人，宽容为上；智者教人，引导为佳。这是我们对新课标的理念下的语文教师角色定位的理解，也是我们每一位教师的追求。</p>