<p class="ql-block">一、 再简单的复习下审词牌,</p><p class="ql-block">二《古诗词的声韵之美》,</p><p class="ql-block">三介绍词牌《风入松》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、审词牌</p><p class="ql-block">因为审词牌呢,是学习填词的最基础,我们反复地巩固,对它有最深的印象。</p><p class="ql-block">审词牌大概有以下几点:</p><p class="ql-block">1、了解词牌简介</p><p class="ql-block">2、找出词牌的正确格律(以钦定词谱中第一首为正格,搜韵里也是第一首为正格)</p><p class="ql-block">3、感情基调是怎样的(押韵 为仄声韵还是平声韵)</p><p class="ql-block">4、词中是否有对偶句</p><p class="ql-block">5、基本句式是什么(比如:74734,每个数字分别代表句中字数)</p><p class="ql-block">6、词中有无领字</p><p class="ql-block">7.句式结构</p><p class="ql-block">关于审词牌,其实,我们每讲讲义里面介绍词牌的时候,就是帮大家审词牌,大家可以看看讲义是如何审的,然后遇到自己需要审词牌的时候,就可以自己去审了。</p><p class="ql-block">重新简单地又和大家交流了一下如何审词牌。我们在讲义里面,也好几次反复地复习审词牌,是因为审词牌对我们学习填词很重要,想必大家都很明白了,每个词牌都有一个格式,不同的词牌填写的内容,调式也都不同,不同词牌表达的情感不同,不能乱用。</p><p class="ql-block">下面我们来共享</p><p class="ql-block">二《古诗词的声韵之美》</p><p class="ql-block">1:开口音与闭口音</p><p class="ql-block">语言是什么?归根到底是一种声音。</p><p class="ql-block">孔子说过:“书不尽言,言不尽意。”文字,是无法完整地记录语言的。</p><p class="ql-block">可是我们的语文教学,经常是把语言只当文字来教的。只从字面的意义上进行分析,加上社会背景、意象、结构等等,很少把语言还原成声音来进行教学。</p><p class="ql-block">而实际上,汉语的古诗文,恰恰是吟咏出来的,不是写出来的;是用来听的,不是用来看的。</p><p class="ql-block">很多话,看着挺顺眼,一读出来,就拗口了,更别说吟诵了。</p><p class="ql-block">所以,古人非常重视声韵在表达涵义方面的作用,汉语古诗文的涵义离开了声韵就不复存在。</p><p class="ql-block">怎样从声韵方面分析古诗文呢?首先就要对音韵学 和诗词格律有所了解。</p><p class="ql-block">声韵表达涵义的方法也很多,篇幅所限,一次只能介绍一两种。这里先介绍一种方法:开口音与闭口音。</p><p class="ql-block">古代有“四呼”的说法,把韵腹分别是ɑ、i、u、ü的字音称为开口音、齐齿音、合口音和撮口音。</p><p class="ql-block">这对于细致的声韵分析很重要。</p><p class="ql-block">但是我们做一般的古诗分析,就不需要这么细致,只要能区分开口音与合口音就行了。</p><p class="ql-block">所谓开口音,就是以ɑ、o为韵腹的音。</p><p class="ql-block">所谓闭口音,就是以i、u、ü为韵腹的音。</p><p class="ql-block">以e为韵腹的音介于两者之间</p><p class="ql-block">开口音的发音响亮,多用来表达开阔、明朗、有力的情绪。</p><p class="ql-block">闭口音的发音低沉,多用来表达细腻、悠长、低沉的情绪。</p><p class="ql-block">分析古诗的时候,可以注意一下诗中的开口音与闭口音的排列关系。</p><p class="ql-block">比如陆游的诗歌《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:</p><p class="ql-block">三万里河东入海,五千仞岳上摩天。</p><p class="ql-block">遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。</p><p class="ql-block">这首诗的前两句是以开口音为主,气象阔大</p><p class="ql-block">第三句转以闭口音为主。</p><p class="ql-block">前两句的开阔至此转为深广的忧愤,最后一句又转为开口音,一下子爆发,如高声长呼,尽抒悲愤之意。</p><p class="ql-block">大家可以体会一下,这就是古诗的起、承、转、合,古诗的第三句的处理往往是最重要的。</p><p class="ql-block">再比如朱熹xī的《观书有感》:</p><p class="ql-block">半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。</p><p class="ql-block">问渠那得清如许,为有源头活水来。</p><p class="ql-block">这首也是同样的规律。但并不是所有的古诗都是这样的。</p><p class="ql-block">开、闭口音的使用是有很多方法的。诗歌如果开口音和闭口音相间排列,吟诵起来自然会一开一合,婉转往复,仪态万千。</p><p class="ql-block">比如李白的《早发白帝城》:</p><p class="ql-block">朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。</p><p class="ql-block">两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。</p><p class="ql-block">这首诗在28个字中,有15个字是以ɑ、o为韵腹的开口音,奠定了整首诗明朗的基调。</p><p class="ql-block">其余13个字 是合口音。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这些字相间排列,吟诵起来音韵起伏跌宕,显得十分张扬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再加上“白”“一日”“不”几个入声字的使用也是恰到好处,这种短音的顿挫正表现出了词意。</p><p class="ql-block">数字的对比也起到了衬托的作用。</p><p class="ql-block">这首诗之所以成为千古佳作,与它的声韵之美大有关系。如果诗歌中的开口音和闭口音是几个一组的,声韵的节奏单位自然拉长,吟诵起来就会悠长绵远,声韵流畅。</p><p class="ql-block">比如张继的《枫桥夜泊》:</p><p class="ql-block">月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。</p><p class="ql-block">姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。</p><p class="ql-block">这首诗用字音的情况,两联都是闭——开——闭。</p><p class="ql-block">四五个开口音或闭口音的字连在一起,结果吟诵起来就会口型变化少,更为悠长抒情。</p><p class="ql-block">由于其中开口度大的字在中部集中出现,加上韵字的反复出现(除了押韵的地方外还有两处,另还有两个仄声字是同样的韵母),使得这首诗读来不像字面意思那么凄凉,而是意境开阔。所以愁思也就超越了眼前,有感慨人生之意。</p><p class="ql-block">这首诗开头用了两个入声字,决定了整首诗的气氛。</p><p class="ql-block">结尾又出现入声字,而中间却完全没有入声。</p><p class="ql-block">这些安排,也与诗意的收放有密切的关系,古诗是吟诵出来的,古人反复吟咏,满意了才会记录下来。吟诵的时候大部分音都会被拉长、放大,声韵的意义就凸显出来。所以古人都知道使用声韵来表达涵义。</p><p class="ql-block">为什么有些诗可以千古流传?</p><p class="ql-block">除了内容之外,一定是因为这些诗的声韵优美,因为后世传诵这些诗的人,也是吟诵的,吟诵时拗口的诗,自然就难以流传下来。</p><p class="ql-block">现在,因为我们都用西方的朗诵法来诵读古诗,这些开、闭口音的技巧,声韵之美等等,自然都湮没在朗诵的短促口语之中了。</p><p class="ql-block">要怎样才能重新体会到古代诗人们的良苦用心?怎样才能恢复古诗的声韵之美?那就是吟诵。</p><p class="ql-block">好,我们来互动一下,古代有“四呼”的说法,把韵腹分别是ɑ、i、u、ü的字音称为开口音、齐齿音、合口音和撮口音。那么,</p><p class="ql-block">开口呼的发音是怎样的?用来表达什么样的感情?</p><p class="ql-block">开口音的发音响亮,多用来表达开阔、明朗、有力的情绪。</p><p class="ql-block">闭口呼的发音是怎样的?用来表达什么样的感情?</p><p class="ql-block">闭口音的发音低沉,多用来表达细腻、悠长、低沉的情绪。</p> <p class="ql-block">2:押韵的奥妙</p><p class="ql-block">诗为什么要押韵?</p><p class="ql-block">好像很少有人想过,以为诗天生就该是押韵的。所以反过来说,只要押韵就是诗,因此,现在出来很多白开水一般的“押韵的诗”。这实在是小看了汉语诗歌,小看了中国文化,并不是世界上所有的诗歌都要押韵。</p><p class="ql-block">有人会唱日语歌,请回想一下,哪首日语歌是押韵的?日语的诗,几乎从不押韵。</p><p class="ql-block">古代的日语诗,讲究的是音节的数量,5、7、5,或者5、7、5、7、7,每句只要音节数量对了就行,不管什么韵不韵。</p><p class="ql-block">朝鲜语最早的诗歌形式——乡歌,也是这样</p><p class="ql-block">这姑且可叫押音节数量。</p><p class="ql-block">英语歌曲倒是很多押韵的,但不是全部,大概七八成的样子,不入歌的诗押韵的就更少了。</p><p class="ql-block">法语诗歌押韵的不到一半。</p><p class="ql-block">这些印欧语系的诗歌,更注重的是轻重音的变化组合。因为他们是重音语言,有重音没声调。</p><p class="ql-block">所以他们的诗歌,讲究重音的排列,重、轻、重、轻,或者重、轻、轻、重、轻、轻。</p><p class="ql-block">大家可能会联想到国标舞三步、四步了吧,那就对了。</p><p class="ql-block">这姑且可叫押重音。</p><p class="ql-block">还有押声调的,我国汉藏语系的苗瑶、藏缅、壮侗语族的很多语言,他们的诗歌就是这样的。</p><p class="ql-block">比如第一句每个字音的声调分别是1调、2调、3调、4调、5调</p><p class="ql-block">那么下面一连串的诗句的声调都必须是1调、2调、3调、4调、5调</p><p class="ql-block">而押不押韵根本无所谓。</p><p class="ql-block">这就叫做押调。</p><p class="ql-block">还有押声母的诗歌,就是每句的第一个字音的声母都一样,蒙古语诗歌就有这种情况,</p><p class="ql-block">即使是押韵,也有押头韵、腰韵、尾韵之分。</p><p class="ql-block">押头韵,就是诗句的第一个字音要押韵。</p><p class="ql-block">押腰韵,就是诗句的中间那个字音要押韵。</p><p class="ql-block">比如很多满语诗歌,就是押腰韵的。</p><p class="ql-block">我们汉语的诗歌,是押尾韵的,即:诗句的最后一个字押韵,所以押(尾)韵是汉语诗歌的特色。</p><p class="ql-block">当然,除了汉语,还有很多语言的诗歌是押尾韵的,不过,汉语诗歌的押韵有它深厚的蕴涵和独特的魅力。</p><p class="ql-block">现在回到开头的那个问题:诗为什么要押(尾)韵?</p><p class="ql-block">我们汉语的诗,叫做“诗歌”,因为那些诗本来都是可歌的。所以这就要从音乐说起。</p><p class="ql-block">在音乐上,有“主音”的说法,就是歌曲结束的那个音,或者说歌曲结束时主要的那个音,</p><p class="ql-block">在西方学院派音乐(就是我们熟悉的那些所谓欧洲古典音乐)中,有大调和小调之分。</p><p class="ql-block">大调就是以1为主音的,小调就是以6为主音的。</p><p class="ql-block">大家可以回想一下,是否你所熟悉的西方和中国的现代歌曲,大都是结束在1或者6上的。</p><p class="ql-block">歌曲开始的音,通常也是主音。</p><p class="ql-block">主音代表原点,所以回到主音,就代表一个段落的结束。主音就是结束的意思,这是人类心理的习惯。</p><p class="ql-block">主音通常有两个,另一个实际是它的对称音,就像二胡的里外弦,所以1的对称主音是5,6的对称主音是3。</p><p class="ql-block">我们古代汉语的歌曲,主音并不只1、6两个,而是每个音都可以做主音。</p><p class="ql-block">既然主音表示结束,那么,当旋律的音、高回到了主音的时候,就产生了结束感,但是歌词的音质如果不回来,结束感是不是将大打折扣?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">举个例子,民歌《茉莉花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一句323565165—,结束在5上,意味着主音是1和5。在结尾的这个长5的地方,歌词是“花”,由于5是拖长的,所以“花”的韵母“ɑ”被拖长。</p><p class="ql-block">下一句12321615—,结尾又出现了长5,就是又出现了主音,表示一句话的结束。这时候,如果歌词不是“ɑ”韵母的,就是音高重复了,但是音质没有重复,感觉会很别扭,所以再次使用了“ɑ”韵母的字“花”。</p><p class="ql-block">此后整首歌都是在长的1或5sao出现的时候,就一定出现“ɑ”韵母的字,以加强结束感。——这就形成了押(尾)韵。</p><p class="ql-block">弄明白了押韵的道理,就会知道,汉语诗歌的押韵,是大有深意的。</p><p class="ql-block">由于整首诗中,被拖得最长的,就是韵,韵的发音被夸张、慢化、加强,所以韵的发音,会对整首诗的意境产生重大的影响。</p><p class="ql-block">这也就是,为什么古人最重视押韵的原因。</p><p class="ql-block">汉语诗歌的主体,是使用中古音系统进行创作的,这个系统的标准叫“平水韵”,是因为一个平水县人编的字典而得名的。</p><p class="ql-block">近体诗(即绝句和律诗)是只能押平声韵的。</p><p class="ql-block">在平水韵中,有三十个平声韵。大家可以去看古代的诗话,古人都说,三十平声韵各有风格,不可乱用。</p><p class="ql-block">比如明代谢榛zhēn《四溟míng诗话》说:诗宜择韵。若秋、舟,平易之类,作家自然出奇;若眸móu、瓯ōu,粗俗之类,讽诵而无音响。(瓯ōu:盆盂类瓦器)</p><p class="ql-block">清代周济《宋四家词选》说:东、真韵宽平,支、先韵细腻,鱼、歌韵缠绵,萧、尤韵感慨,万不可草草乱用。</p><p class="ql-block">好,我们来互动一下,诗词为什么要押韵?</p><p class="ql-block">诗歌是用来唱的,整首诗中,被拖得最长的,就是韵,韵的发音被夸张、慢化、加强,所以韵的发音,会对整首诗的意境产生重大的影响。</p><p class="ql-block">这也就是,为什么古人最重视押韵的原因。</p> <p class="ql-block">3: 声调的意义</p><p class="ql-block">在某校园看到这样的标语:“促进素质教育,建设魅力校园”,十个字中有九个是去声字,</p><p class="ql-block">这样的标语、题目、词句,实在是屡见不鲜。</p><p class="ql-block">“节能型迷迪车”,六个字中五个阳平字</p><p class="ql-block">“家居装修新天地”,七个字中六个阴平字</p><p class="ql-block">而且这些同声调的字都连在一起。</p><p class="ql-block">“绿地建设示范项目”,干脆八个字都是去声,大家都见怪不怪,为什么呢?</p><p class="ql-block">因为现在的汉语,已经不讲究声韵之美了。这些词句,大家都是念的,或是朗诵的,一带而过,其中的声韵别扭之处,觉不出来。</p><p class="ql-block">但古人是吟诵的,吟诵的时候要拖长声音。大家试着拖长声音念一念上述词句,就会觉得拗口难读了。</p><p class="ql-block">现在的老师批作文,是从字句、结构、思想、手法上批改,没有从声韵上批改了。你见过这样批作业的吗?“文章开篇,不该连用几个上声字”,“这句是表决心的,应该把最后一个字改成去声字”,这样的批语,可曾看见过?没有吧?</p><p class="ql-block">然而,这些在古代是很正常的。因为吟诵的时候,所有声音的特征,都会被放大,声音本身所包含的意义,也被放大。</p><p class="ql-block">因此声韵用来表达涵义,而声韵之美就是每个文人士子特别重视的事情了。这次只谈声调</p><p class="ql-block">中国古代的文学作品,绝大多数是在中古音系统中被创造的。中古音有平、上、去、入四个声调。</p><p class="ql-block">平声舒缓、低沉、平静,其发声相当于今天的第一声,其字演变为今天的一、二声,所以今天的一、二声字,中古音都读一声。</p><p class="ql-block">近体诗必须押平声韵,所以近体诗无论怎样,最后都有归于平静之感。因此大开大阖、情绪激烈的诗歌,多用歌行、古体来做。</p><p class="ql-block">上声即今天的第三声。上声的声调向上,这是毫无疑问的,不然不会用“上”这个字表示但是否都是“高呼猛烈强”呢?看看押上声韵的诗词吧:</p><p class="ql-block">春眠不觉晓,处处闻啼鸟。</p><p class="ql-block">夜来风雨声,花落知多少?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春花秋月何时了?往事知多少?</p><p class="ql-block">枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果是猛烈高呼,则韵味全无。所以,上声是曲折音,先下后上的,只不过下少上多,调值高,因此为“上”声。</p><p class="ql-block">去声相当于今天的第四声,去声语音通达顺畅,如掷地有声,故铿锵有力,或旷远明亮。押去声韵的诗词如:</p><p class="ql-block">夜阑更秉烛,相对如梦寐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">松下问童子,言师采药去。</p><p class="ql-block">只在此山中,云深不知处。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">入声在古代的声调是高是低,是升是降,尚未有定论,但是有一点是可以肯定的——入声是短音</p><p class="ql-block">短音就像发了一半的音突然被噎住一样,因此可以传达出痛苦、愤怒、压抑、决绝等比较激烈的情绪。</p><p class="ql-block">汉乐府《上邪》在说出了自己的愿望之外,连用四个入声韵,以示决心。杜甫的诗世称“沉郁顿挫”,什么是“顿挫”?</p><p class="ql-block">就是说他爱用入声字,而且用的好。</p><p class="ql-block">著名的《自京赴奉先咏怀五百字》,五百字五十个韵,全部是入声韵,入声的短促顿挫之音,把他的悲愤沉痛之感淋漓尽致地表达出来。</p><p class="ql-block">很多诗词有换韵的现象,换韵是很有讲究的,尤其是不同声调之间的换韵,更是一种情感的传达。</p><p class="ql-block">我们看陆游的《钗头凤》:</p><p class="ql-block">红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。</p><p class="ql-block">用上声韵,多么婉转,多么细腻,好像捧在手里,说不尽的珍爱。但是下面一转:</p><p class="ql-block">东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错!错!错!</p><p class="ql-block">改用入声韵,满腔的压抑愤懑。下阕前面不再用上声韵,而是用去声韵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春如旧。人空瘦。泪痕红浥蛟绡透。桃花落。闲池阁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山盟虽在,锦书难托。莫。莫。莫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不同声调的韵的转换,起到了何等重要的作用。词、曲的换韵是词牌、曲牌固定好的,因此词牌、曲牌对情感、叙述模式也都是有所界定的。</p><p class="ql-block">与此不同,古体诗是可以自由换韵的。</p><p class="ql-block">我们都喜欢李白那些变幻莫测的歌行,可是很少有人注意到其中换韵的作用。</p><p class="ql-block">比如《宣城谢朓tiǎo楼饯别校书叔云》,用的是“尤”韵(iou),一看韵就可知道是一首思悠悠、恨悠悠的诗。</p><p class="ql-block">可是在中间,有两句换用了入声韵:</p><p class="ql-block">蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。</p><p class="ql-block">俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。</p><p class="ql-block">很多人朗诵到这里,都是豪迈痛快的,其实这恰是整首诗最压抑的地方。</p><p class="ql-block">好,互动一下,平上去入各是什么声调?</p><p class="ql-block">平声舒缓、低沉、平静,其发声相当于今天的第一声,其字演变为今天的一、二声,所以今天的一、二声字,中古音都读一声。</p><p class="ql-block">上声即今天的第三声,上声是曲折音,先下后上的,只不过下少上多,调值高,因此为“上”声。</p><p class="ql-block">去声相当于今天的第四声,去声语音通达顺畅,如掷地有声,故铿锵有力,或旷远明亮</p><p class="ql-block">入声是短音,短音就像发了一半的音突然被噎住一样,因此可以传达出痛苦、愤怒、压抑、决绝等比较激烈的情绪。</p><p class="ql-block">4: 入声字的作用</p><p class="ql-block">上文说过入声字是短音,有顿挫凝滞之感。押入声韵的诗词,都是表达痛苦、坚韧、感慨、愤懑mèn等情绪的。</p><p class="ql-block">现在说说不在押韵位置的入声字有什么作用?先看王维的《鸟鸣涧》:</p><p class="ql-block">人闲桂花落,夜静春山空。</p><p class="ql-block">月出惊山鸟,时鸣春涧中。</p><p class="ql-block">这首诗一共有三个入声字:落、月、出。“落”字的使用很形象,而尤其突出的是“月出”两字。两个入声字连在一起,顿挫之感非常强烈,好似敲击之声,有突然而来的感觉,提携了句子的力度。所以后面用“惊”字。</p><p class="ql-block">如果前面不是入声字,月亮就好像慢慢地出来的,那就不会“惊”到“山鸟”了。</p><p class="ql-block">“一”这个入声字经常被使用。</p><p class="ql-block">“一叫一回肠一断”、“千里江陵一日还”、“山一程、水一程”,“一枝红杏出墙来”</p><p class="ql-block">大家把“一”读成短音试试,是不是跟读长音感觉很不一样?</p><p class="ql-block">古诗起承转合,第三句是最重要的转折句。</p><p class="ql-block">“不要人夸好颜色”,“不”、“色”两个入声字正好在一头一尾,跟“欲穷千里目”一样,都是用来表达决心的,隐士与世俗决绝之意,如闻其声。</p><p class="ql-block">好,互动一下,不在押韵位置的入声字在诗词里有什么作用?</p><p class="ql-block">入声字是短音,有顿挫凝滞之感。用到诗词中,能给提携句子的力度。</p><p class="ql-block">5:声韵之美 (总结一下)</p><p class="ql-block">一百年来,我们都习惯于从字面上理解和解释诗歌,忽视了声韵的作用。</p><p class="ql-block">其实,汉语诗歌是先吟后录的,它首先是一种声音,所以声韵是表达涵义的重要手段。</p><p class="ql-block">不顾声韵而只讲字义,不但对诗歌的涵义理解不完整,而且还很可能理解错误。</p><p class="ql-block">那么,怎样分析诗歌的声韵及其涵义呢?我认为,主要可从以下几个方面入手:</p><p class="ql-block">1、文体</p><p class="ql-block">面对一首诗歌,首先要知道它的文体,是古体诗,还是近体诗,还是词、曲?为什么要先了解文体呢?因为不同的文体,表达涵义的手段不同。</p><p class="ql-block">比如说,古体诗可以换韵,情绪的转换和章节逻辑关系,往往通过换韵来表达。</p><p class="ql-block">近体诗一韵到底,不存在换韵问题,平仄格律就是近体诗最重要的声韵手段了。</p><p class="ql-block">2、韵</p><p class="ql-block">押韵是汉语诗歌最重要的声韵特征,由于吟诵的时候,韵字会特别长,韵的声音意义就会被强化和放大,所以押什么韵,对于诗歌涵义是有密切的关系的。</p><p class="ql-block">不同的韵有不同的情绪色彩,吟诵起来感觉会很不一样。韵的声音意义和诗的字面意义相结合,会给诗歌带来无限的意义空间,也就是为“言外之意”。</p><p class="ql-block">3、格律</p><p class="ql-block">近体诗的格律平仄相间,归于平声韵,所以近体诗总是有对称和平和的感觉。</p><p class="ql-block">仄起诗比平起诗多,因为仄起的诗开头仄声,第三个字才开始拖腔,意义空间要大一些。近体诗讲究对仗,对仗就是对称意义的联想。</p><p class="ql-block">比如“烽火连三月”,就会使人联想到一定有什么是很短暂的;“家书抵万金”,就一定有什么是不值钱的。两句话,实际上说了四句话的意思。</p><p class="ql-block">词的格律变化更多,从韵的排列和平仄的组合,每个词牌都用格律把内容的层次、结构、情绪固定了下来。</p><p class="ql-block">4、入声字</p><p class="ql-block">普通话是所有的字音长短一样的,或者无所谓长短。</p><p class="ql-block">古代是有长、中、短音的。吟诵的时候,韵字和偶位的平声字是长音,入声字是短音,其余的字是中音。</p><p class="ql-block">入声字有顿挫之感,常用来表达痛苦、决绝、强调等意义。体会入声字在诗中是怎样运用的,对于体会诗歌的涵义非常重要。</p><p class="ql-block">5、开闭口音</p><p class="ql-block">开口音是a、o为韵腹的音,闭口音是i、u、ü为韵腹的音。开口音的情绪明朗,闭口音的情绪低回。</p><p class="ql-block">开口音与闭口音的排列组合情况,常表达了情绪的变化和趋向。</p><p class="ql-block">6、其他</p><p class="ql-block">其他的声韵手段还有双声、叠韵、声母的选择、上声字的使用、声调的组合走向等等,</p><p class="ql-block">需要具体分析。</p><p class="ql-block">一首诗歌,不一定使用了所有的声韵手段,但是按照这个顺序去分析,一定会眼界大开。</p><p class="ql-block">如果我们能把声韵分析和内容分析相结合,对古诗的理解就会加深很多。</p><p class="ql-block">声韵分析最好的工具是什么呢?就是:吟诵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因为一吟诵,前面讲的声韵之美的各个方面就都体现出来了。</p><p class="ql-block">而朗诵,是不会把这些声韵的特点表现出来的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以,进行声韵分析的时候,最好使用吟诵录音,或者自己吟诵。</p><p class="ql-block">通过这节课的交流,相信大家对《古诗词的声韵之美》已有了最基本的认识。</p><p class="ql-block">也希望大家在今后的填词过程中,也能像今天这样认真细致地审词牌。如此坚持下去,你的填词水平将会有进一步的提升。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三 介绍词牌《风入松》</p><p class="ql-block">1 简介</p><p class="ql-block">风入松 古琴曲有《风入松》。唐僧皎然有《风入松》歌,见《乐府诗集》,调名本此。《宋史·乐志》注“林钟商”。元高拭词注“仙吕调”,又“双调”。蒋氏《十三调》注“双调”。亦名《风入松慢》。韩淲词有“小楼春映远山横”句,名《远山横》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2格式 这首词是以晏几道的词为正格</p><p class="ql-block">风入松 双调七十四字,前后段各六句、四平韵晏几道</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">柳阴庭院杏梢墙 依旧巫阳</p><p class="ql-block">中平中仄仄平平韵中仄平平韵</p><p class="ql-block">凤箫已远青楼在 水沈烟 复暖前香</p><p class="ql-block">中平中仄平平仄句中中中读中仄平平韵</p><p class="ql-block">临镜舞鸾离照 倚筝飞雁辞行。中仄中平中仄句中平中仄平平韵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">坠鞭人意自凄凉 泪眼回肠</p><p class="ql-block">中平平仄仄平平韵仄仄平平韵</p><p class="ql-block">断云残雨当年事 到如今 几度难忘</p><p class="ql-block">中平中仄平平仄句中平中读中仄平平韵</p><p class="ql-block">两袖晓风花陌 一帘夜月兰堂。</p><p class="ql-block">中仄中平中仄句中平仄仄平平韵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晏几道词牌格律(风入松 双调七十四字,前后段各六句、四平韵晏几道)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中平中仄仄平平(韵),中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中平中仄平平仄,中平平、中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中仄中平中仄,中平中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中平平仄仄平平(韵),仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中平中仄平平仄,中平中、中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中仄中平中仄,中平平仄平平(韵)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风入松 双调七十四字,前后段各六句、四平韵晏几道</p><p class="ql-block">柳阴庭院杏梢墙。依旧巫阳。</p><p class="ql-block">凤箫已远青楼在,水沈烟、复暖前香。</p><p class="ql-block">临镜舞鸾离照,倚筝飞雁辞行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">坠鞭人意自凄凉。泪眼回肠。</p><p class="ql-block">断云残雨当年事,到如今、几度难忘。</p><p class="ql-block">两袖晓风花陌,一帘夜月兰堂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3 例词:风入松》晏几道</p><p class="ql-block">心心念念忆相逢。别恨谁浓。</p><p class="ql-block">就中懊恼难拼处,是擘钗、分钿匆匆。</p><p class="ql-block">却似桃源路失,落花空记前踪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">彩笺书尽浣溪红。深意难通。</p><p class="ql-block">强欢殢酒图消遣,到醒来、愁闷还重。</p><p class="ql-block">若是初心未改,多应此意须同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又一体《风入松》双调七十二字,前后段各六句、四平韵 赵彦端</p><p class="ql-block">传闻天上有星榆,历历谁居,</p><p class="ql-block">淡烟暮拥红云暖,春寒乍有还无,</p><p class="ql-block">作态似深仍浅,多情要密还疏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">移尊环坐足相娱,醉影凭扶,</p><p class="ql-block">江南归到虽怜晚,犹胜不见踟chí躇chú,</p><p class="ql-block">尽拌绿阴青子,凭肩携手如初。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晏几道的这两首词被尊为正格 ,我们常见的风入松不是这样的,在起句式七字句后面应该是五字句,晏几道的是四字句,也就是说 ,除了晏几道的这个格律以外,还有一个格律,是我们比较常用的,也是另外一个被尊为正格的就是 吴文英的</p><p class="ql-block">又一体《风入松》双调七十六字,前后段各六句、四平韵 吴文英</p><p class="ql-block">【风入松】 其五 邻舟妙香(宋·吴文英)</p><p class="ql-block">画船帘密不藏香。 飞作楚云狂。</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平韵 平仄仄平平韵</p><p class="ql-block">傍怀半卷金炉烬, 怕暖消、春日朝阳。</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平仄句 仄仄平、平仄平平韵</p><p class="ql-block">清馥暗熏残醉, 断烟无限思量。</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄句 仄平平仄平平韵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">凭阑心事隔垂杨。 楼燕锁幽妆。</p><p class="ql-block">平平平仄仄平平韵 平仄仄平平韵</p><p class="ql-block">梅花偏恼多情月, 慰溪桥、流水昏黄。</p><p class="ql-block">平平平仄平平仄句 仄平平、平仄平平韵</p><p class="ql-block">哀曲霜鸿凄断, 梦魂寒蝶悠飏。yáng</p><p class="ql-block">平仄平平平仄句 仄平平仄平平韵</p><p class="ql-block">风入松 其三 桂(宋•吴文英)</p><p class="ql-block">兰舟高荡涨波凉。愁被矮桥妨。</p><p class="ql-block">暮烟疏雨西园路,误秋娘、浅约宫黄。</p><p class="ql-block">还泊邮亭唤酒,旧曾送客斜阳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝉声空曳别枝长。似曲不成商。</p><p class="ql-block">御罗屏底翻歌扇,忆西湖、临水开窗。</p><p class="ql-block">和醉重寻幽梦,残衾已断熏香</p><p class="ql-block">【风入松】吴文英 词牌格律(双调七十六字,前后段各六句、四平韵)</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平韵. 平仄仄平平韵</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平仄句, 仄仄平、平仄平平韵.</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄句 , 仄平平仄平平韵.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平平仄仄平平韵 平仄仄平平韵</p><p class="ql-block">平平平仄平平仄句 仄平平、平仄平平韵</p><p class="ql-block">平仄平平平仄句 仄平平仄平平韵</p><p class="ql-block">吴文英的这首词是风入松的代表作,大家在百度搜索风入松的时候,第一个就是这首 。所以它是风入松的另一个正格,我个人非常喜欢吴文英,常跟我交流的人都知道,讲风入松词牌我就把他的拿出来作为重点给大家讲一下。</p><p class="ql-block">4压韵</p><p class="ql-block">双调七十四字,前后段各六句,分别押四平韵(晏几道)</p><p class="ql-block">双调七十六字,前后段各六句、分别押四平韵(吴文英)</p><p class="ql-block">5偶句</p><p class="ql-block">上片最后两句:临镜舞鸾离照,倚筝飞雁辞行。</p><p class="ql-block">下片最后两句:两袖晓风花陌,一帘夜月兰堂。</p><p class="ql-block">上下片的两个六言句要求对偶</p><p class="ql-block">6列出基本句式:</p><p class="ql-block">747766 747766(晏几道)</p><p class="ql-block">757766 757766(吴文英)</p><p class="ql-block">注意 在上下阕的第四句(七言句)是上三下四的的句式,中平平、中仄平平(韵)有顿 也就是停顿一下、并且前三个字标的中中中不可以平仄随意,要按正格仄平平来填最好</p><p class="ql-block">7词中有无领字,</p><p class="ql-block">8 内容 声调中性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的课就到这里,谢谢大家耐心参与!</p><p class="ql-block">作业:填一首《风入松.XXX》题目自拟,内容不限。(用晏几道或者吴文英词谱都可以)</p><p class="ql-block">要求:</p><p class="ql-block">一、意象的选取要美</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、注意声韵的和谐美</p><p class="ql-block">三 上下阕最后两句对偶句</p><p class="ql-block">四 上下阕的第四句 上三下四的句式结构。</p><p class="ql-block">附词谱</p><p class="ql-block">1、晏几道词牌格律(风入松 双调七十四字,前后段各六句、四平韵晏几道)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中平中仄仄平平(韵),中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中平中仄平平仄,中平平、中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中仄中平中仄,中平中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中平平仄仄平平(韵),仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中平中仄平平仄,中平中、中仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中仄中平中仄,中平平仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">2、【风入松】吴文英 词牌格律(双调七十六字,前后段各六句、四平韵)</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平韵. 平仄仄平平韵</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平仄句, 仄仄平、平仄平平韵.</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄句 , 仄平平仄平平韵.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平平仄仄平平韵 平仄仄平平韵</p><p class="ql-block">平平平仄平平仄句 仄平平、平仄平平韵</p><p class="ql-block">平仄平平平仄句 仄平平仄平平韵</p><p class="ql-block">评阅要点:</p><p class="ql-block">1 平仄格式 用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确</p><p class="ql-block">2 句式:747766 747766(晏几道)</p><p class="ql-block">757766 757766(吴文英)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3 起句,最好兴起,就是景起</p><p class="ql-block">4 领字,本词牌无领字</p><p class="ql-block">5用韵,押平韵,一韵到底</p><p class="ql-block">6技巧,上下阕的第四句句式为上三下四的句式,中间有逗。</p><p class="ql-block">7对偶,上下阕最后两句六言句是对偶句,皆要求对偶。</p><p class="ql-block">8换头,这首词牌上下阕格式一样,吕调,</p><p class="ql-block">9重字,没有规律的重字,是不允许的,对偶句斟酌。</p><p class="ql-block">10脉络清晰,</p>