天门小学二年级六班暑假阅读合集

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孩子的成长特征来看，一年级的孩子基本是六七岁，这个年龄段正是智力发展的黄金时期。阅读，可以让孩子们从简单的字、词过渡到连贯的句子，甚至小段;通过阅读，孩子们的口头表达转化成书面语言能过渡自然。阅读，可以促进孩子们抽象、逻辑思维的发展，开发孩子们的想象力。孩子们在知识的海洋里尽情地遨翔是一件多么幸福的事啊。以下为二年级六班暑假阅读剪影。 读《安徒生童话》有感 一年级6班龚煜骅 这个暑假，我看了一本书叫《安徒生童话》。这本书里有许许多多奇妙的童话故事，其中，最让我感动有趣的就是那篇《丑小鸭》。《丑小鸭》这个故事讲述的是一只长得很丑的一只小鸭子，它在鸭妈妈和小伙伴的抛弃下，来到了养禽场，受到了养禽人的踢，和其他小动物的嘲笑和啄。后来，它离开了养禽场，在外面四处游荡。它经过长期的磨难，最后在一个春天变成了一只美丽的小天鹅。 看完了这个故事，我的心里非常感动。每个人的命运就像丑小鸭一样，只要我们付出自己的努力，不放弃，发奋图强，有朝一日，就一定能变成一只天鹅。 《愿望的实现》读后感 一年六班（覃铭宇） 今天，我读了《愿望的实现》这个故事。这个故事它讲的一个发生在爸爸和儿子之间的故事。有一天，小苏希不想去上学，就假装肚子疼被老苏巴发现了。老苏巴就说“既然你肚子疼，那我给你买的柠檬棒糖你就不能吃了。那鲍斯家的烟花你也别去看了。我去给你弄一点助消化的药来。”小苏希想要做的事情没有做到反而要吃苦苦的药。他想要是他的年纪和父亲一样大就好了！那他可以想做什么就做什么了。然后小仙子就实现了他的愿望。可是实现愿望以后，小苏希发现他再也不能像以前一样爬树，游泳，生吃芒果，也不能吃柠檬棒棒糖。这个故事告诉我们，要珍惜自己拥有的，不要想着不属于自己的东西，那样会过的很痛苦。 读《安徒生童话》有感 一（6）班王浚熹 今天，我读了《安徒生童话》中“海的女儿”这个故事。这个故事讲了人鱼公主与王子之间发的事情。善良的人鱼公主救了一个王子，并且喜欢他，人鱼公主宁愿自己化成泡沫，也不愿意去伤害王子。这个故事看了以后让我觉得，人鱼公主很善良、也很勇敢、处处为别人着想。我们要学习她善良的品德，要知道顾及别人的感受，做人也不能太自私。 读《安徒生童话》有感 一（6）罗镅函 今天，我读了《安徒生童话》中“白雪皇后”这个故事。这个故事讲了魔鬼发明了一面镜子，还有凯和格尔达的事情。后来这个镜子跌落在地上，摔成了无数碎片。其中一个碎片落在了小男孩凯的心里，使心立刻变得像冰一样冷，当格尔达发现凯不见了就到处寻找，最后历尽辛苦终于找到了凯，他早己忘了格尔达了，并且用热泪将他心中的冰融化，他俩又成为了好朋友！ 这个故事说了格尔达为了好朋友战胜重重困难，帮助凯找回原来的快乐，她有一颗纯洁而美好的心灵，我们交朋友也要交像格尔达这样的人才行。 《安徒生童话》读后感 一（6）班朱曦蕊 今天，我读了《安徒生童话》中“卖火柴的小女孩”。这篇文章写了一个小女孩在平安夜的晚上，还光着脚去卖火柴，没卖出去还不敢回家，因为怕她爸爸打她。我为小女孩感到同情，那么冷的天，她还那么饿，还要出去卖火柴，我觉得她好可怜，同时又觉得自己真的很幸福，因为我有疼爱我的爸爸妈妈，爷爷奶奶和外公外婆。我要珍惜今天的生活，好好学习，天天向上。长大要做一个对社会有用的人，去帮助更多需要帮助的人。 读《安徒生童话》有感 一年级6班全锦渲 今天，我读了《海的女儿》，小美人鱼救了王子，而且宁愿化成泡沫也不愿意伤害王子的生命，她很善良。但是小美人鱼不经过父母的同意就伤害自己去找王子了，最后还失去了生命，爸爸妈妈都要伤心死了，她不是好女儿。 读《十万个为什么》有感 一年级六班周子骁 今天，我读了《十万个为什么》里面狼为什么爱在夜晚嚎叫一文，知道了狼是群居动物，夏天要养育幼仔，所以夏天的时候，他们过着小族群的生活，所以晚上要出来捕猎。 读《中华上下五千年》有感 一年级六班李钰萱 从小,懂事的我便对中华民族的传统历史文化感兴趣,一直想弄清楚这个问题。于是,在这个暑假我就阅读了《中华上下五千年》这本书。《中华上下五千年》这本书,它讲了从远古到今天的很多的历史故事。如:从卧薪尝胆、孟母三迁、伯乐相马到维新变法等等有意义的历史故事。让我知道了许多有血有肉的形象,我喜欢关羽的豪放,我愤怒清朝的退缩。 在这本书里,我知道了落后就要挨打,这个道理,过去的已经过去了,我们只有更加努力的学习,将来加倍的回报祖,让祖国更加的繁荣! 读《中华上下五千年 -大禹治水 》有感 一年级六班胡海睿 有个叫舜派去鲧治水由于治水不利被流放，并改派他的儿子禹去治水。禹他吸取父亲用堵水的方法失败的教训，禹用引导水的方法把水引到大海的办法根治了水患，3次经过家人而不入，大禹治水的故事家喻户晓，世代相传。读完这本书我深受感动，五千年的中华文化造就无数的英雄，要像禹学习他们的治水精神，长大为祖国做贡献。 读《史记》有感 一年级6班侯羽哲 范蠡不仅有安邦定国的才能，还具有洞察能力，识破人心的智慧，又学得一手好剑术，他真是个文武双全的人才。在越国强大后，他及时选择了离开，保护了自己，所以他的余生过的安定、富裕，相比之下，文种和伍子胥的结局真是让人悲痛，他们都是帮助君主成就大业的功臣，就是因为不善于发现人心和抓住机会，最后没能逃脱被杀的命运。在那个乱世的年代里，功臣的政治判断和选择，往往会决定他们的命运走向。我要向范蠡学习他的聪明才智，遇事知进退。 读《王恭身无长物》有感 一（6）班张紫锌 我最爱看这篇文章，文章里写的他非常爱看书，从小就开始看书，在家要看很多书，他每天十一点才睡觉，长大后成为了一位受人敬佩之人！王恭不怕困难。长大后成为了官人！为官清廉，生活朴实！告诉我们从小要认真读书，不怕困难，成为有用之人！帮助更多的人！ 读《涿鹿之战》后有感 一（六）班李雪儿 我知道了：蚩尤长着人的身子，牛的蹄子，铜头铁额上长着大角，有四只眼睛，背上还有一双翅膀。 读《诚实的孩子》有感 一年级六班陈思旭 读《看图写话》中的“诚实的孩子”一文，菲菲发现老师给她改错了一道题，自己并没有一百分，并且让老师给她纠正过来，虽然她没有考到一百分，但是她收获了更宝贵的东西——诚实，这篇文章告诉我们要做一个诚实的孩子。 读《伊索寓言》有感 一（六）班王钰稀 今天我读了（伊索寓言）中（老鼠新娘）的故事。故事里提到老鼠夫妇有个漂亮的老鼠姑娘，老鼠姑娘到了该出嫁的年纪，她对鼠爸爸和鼠妈妈说：“想找世界上最伟大的先生做她的丈夫。”可到底谁是世界上最伟大的呢？鼠爸爸和鼠妈妈决定出门帮鼠姑娘寻找丈夫。可是找呀找一个比一个都有自己的长处和短处，最终还是找老鼠小伙子做她的丈夫。 这个故事告诉我们任何事物和人都不是完美的，都有缺点。我们要认识到自己的长处和短处，学会扬长避短。 读《智救梅花鹿》有感 一年级六班秦朱瑶菲 读了智救梅花鹿我知道小白兔每次都可以找到梅花鹿，一次梅花鹿被别人抓了。是小白兔救了梅花鹿，梅花鹿说:“谢谢你小白兔。小白兔说:“不用谢！ 《米小圈上学记》读后感 一（6）班陈小迪 这几天我读了一本书，名叫《米小圈上学记》。书里讲的是一个活泼搞笑的小男孩――米小圈。他和我一样是个一年级的小学生，他有好多朋友，最好的朋友就是――姜小牙，铁头。米小圈喜欢写日记，他写的每一篇日记都超级搞笑。米小圈还是个“画画天才”，但他并不爱画画。他的愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶，那样他就能天天吃上不同口味的冰淇淋了。可是他爸爸却想让他将来能成为一名大画家。于是米小圈给他爸爸画了一幅画，他妈妈本来也想让米小圈给他画，可是一看这副画，就吓得逃走了。哈哈哈…… 米小圈有时候也会写出一些搞笑的话，有一次，他爸爸对他说：“如果我来钓鱼，你妈妈来做鱼，那你来干什么？” 米小圈说：“我当然是负责吃鱼了。”哈哈哈…… 有一次米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦！”不知道是谁说了一句。结果他们班的男生每个人都在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。后来上体育课时，体育老师说：“米小圈，你的小灰鞋还挺漂亮的嘛！”全班同学都笑的前仰后合。读了这篇文章我觉得米小圈很搞笑，和他们班的同学相处的也很好，每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人，做个乐观的人。  读《中华上下五千年》有感 一年级六班田海航 今天读了中华上下五千年大禹治水，我认为洪水很大，百姓们一直在处理洪水，到最后他们把洪水处理好了，百姓们也过上了幸福的生活。 读《平凡的螺丝钉》有感 一（6）班田沐晨 今天，我读了《平凡的螺丝钉》，它说了雷锋平凡而又伟大的一生。 读完这个故事，我知道了雷锋始终坚守着“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的信念，这种信念感动了我，同时也激励着我不断向他学习，一定要持续不懈为祖国的建设事业奋斗。 读《卖火柴的小女孩》有感 一年级六班杨轩 今天我读了一本书，这个故事讲了一个可怜的小女孩在寒冷的冬天穿着破单衣，光着脚丫，走在冰冷的雪地上，裙兜里还装着没有卖出去的火柴。寒冷把她逼向了墙角。为了取暖，她擦燃了所有的火柴。当火柴媳灭后，她被冻死在墙角边。这本书告诉我们，小女孩生活在一个不幸的时代，没有衣服穿，没有饭吃，大雪天还要出去谋生，最后被冻死在街头。今天我们衣食无忧，可以住宽敞的房子，能在明亮的教室里读书写字，能在空气清新的操场上踢球，玩耍，我们是多么幸福啊！ 读《小巴掌童话》有感 杨示亦一（6）班 今天，我读了《小巴掌童话》中“小青蛙和绿色的伞”的故事，这个故事说的是小青蛙遇上了小乌龟。小乌龟说说“马上要下雨了”，小青蛙听到后马上跳进水里，出门的小动物们看见大雨都发愁了，这时它们都看到了一片大荷叶，当作雨伞就出门了，它们办完事回家了，看见大家都打着绿油油的荷叶伞，原来是小青蛙送的。我认为这个故事是告诉我们朋友之间要相互帮助。 读《稻草人》有感 一年级六班胡丁升 今天读了《稻草人》说了田野里白天的风景和情形，还有田野里夜间的风景和情形，告诉人们，就是《稻草人》过程。读了稻草人之后，我认为稻草人很勇敢，善良。我们要像稻草人学习，做一个善良的人。 读《少年华佗拜师》有感 李宗昊一年级六班 我读了《少年华佗拜师》，他主要讲了华佗从小爱好读书，富有钻研精神，对医学方面有兴趣。在母亲的教育下，小华佗励志不图官位，愿为良医，以救民济世为本。后来华佗的母亲得了一种很奇怪的病，然后去世了。他来到城里要拜父亲生前好友蔡医生为师，蔡医生开始不想收他为徒弟，可是一想，华佗父亲生前是自己的老朋友，朋友一死转眼不认人，也太不讲情义了。于是他决定考考华佗，如果他是做医生的料，就收；不行，就不收，最终华佗通过了蔡医生的考验了。蔡医生见华佗如此聪明，就收他为徒。后来华佗跟随师傅刻苦钻研，注重实践，终于成为被人拥戴的一代名医。 这本书让我知道了在日常的学习和生活中，遇到难题还是要多思考，多动脑，努力靠自己的能力解决问题。  读《卜式》有感 一年级六班周智濠 读了卜式的故事之后；我认为卜式是一个勤快又重亲情的人而且很大方。我们应该像卜式学习，做一个勤快、大方重亲情的人。 《狐狸和山羊》的读后感 一年级六班（李凌菲） 今天我读了《狐狸和山羊》的故事，这个故事它讲的是狐狸和山羊之间的故事。有一天，狐狸掉进了一口井，他没办法得救。一只山羊跑了过来，他非常渴，就问井水好不好喝，他装出高兴的样子极力称赞，水如何好喝，如何甘甜可口，让羊下来，山羊想都没想就下去了，他喝完水以后，狐狸才把不能上去的事情告诉山羊，并提出一个上去的方法。你将前脚搭在墙上，我就可以出来了，然后再救你，山羊答应了，狐狸得救后就跑了。这个故事告诉我们遇到事情要三思而后行。 读《伊索寓言》有感 一六班田梓欣 今天，我阅读了《伊索寓言》中的龟兔赛跑，这是讲的一只乌龟和一只兔子赛跑的故事，兔子认为乌龟跑的很慢，它不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了。相反乌龟没有灰心，坚持不懈，一个劲的往前爬。等小兔子醒来再向前跑时，小乌龟却早已到达了终点。 这个故事告诉我们：不能灰心，不能骄傲自满。今后，我一定要好好的向小乌龟学习，认真学习，专心做事，成为一名让老师满意、让家长放心的好孩子！ 读《幸运的贝儿》有感 一年级六班罗晨阳 今天，我读了《幸运的贝儿》，它讲的是：有一位穷人家的孩子叫贝儿，他在垃圾场里看见了一个金戒指，贝儿把金戒指交给了妈妈，妈妈又把金戒指给了女主人，女主人为了感谢贝儿，给了贝儿一些钱，贝儿就用这些钱去上学，他觉得要学习的东西很多，然后就去学了芭蕾舞，他学的很好，还上了舞台表演。别人故意把他的衣服弄开了一个大口子，他很伤心就离开了舞台。他喜欢唱歌就找教师教他唱歌，几年后贝儿成为了一名歌唱家。 这个故事告诉我们一个道理，人在遇到困境的时候不可以气馁，要积极乐观勇敢前进，才能获得最后的成功。 读《海的女儿》读后感 一年级六班胡梦绮 海底的宫殿里有一个最美的美人鱼，她十五岁生日的时候游出海面，看见一艘大船上很多人在为王子庆祝生日。暴风雨来了，海浪扑到大船王子掉进水里，美人鱼把王子救上岸后躲进水里，王子醒来时，以为是旁边的姑娘救了自己，美人鱼难过的游回海底。美人鱼想到陆地上见王子，可是美人鱼没有腿，美人鱼求巫婆让自己长出腿，巫婆是她身上珍贵的桑子交换，巫婆又说：“如果王子爱的不是你，你将变成泡沫。”美人鱼答应了，吃了巫婆的药，晕了过去尾巴变成了腿来到王子身边，可是不会说话，王子不认识她，美人鱼发现王子东上邻国的公主，伤心的流下了眼泪，变成了泡沫，一起升上了天空变成了天空的女儿。 读了这个故我感觉美人鱼是个为了爱不顾一切，单纯善良的人鱼！ 《卖火柴的小女孩》读后感 一（6）班邱晨曦 妈妈给我买了一本安徒生童话我很喜欢，特别喜欢卖火柴的小女孩这个故事。故事里讲的小女孩家里很穷，天很冷小女孩穿着很薄的衣服光着脚还在卖火柴。可是除夕之夜哪有人出来买她的火柴。火柴没有卖出去怕爸爸打她不敢回家。又冷又饿的她把自己的火柴点燃了给自己取暖，当她点燃火柴的最后一刻，她看见奶奶出现在她面前，奶奶说：“跟我走吧，我会带你去，没有饥饿，没有寒冷的地方。第二天大家发现小姑娘已经冻死了…… 和她相比我是多么幸福，有疼爱自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈，还可以在宽敞明亮的教室里读书，学习知识，还有那么好的老师同学，我应该好好珍惜这美好的一切。 《周处改过自新》读后感 一年级六班—李艾霖 今天，我读了《千字文》中的周处改过自新这个故事。这个故事讲的是周处年少时，被乡里人视为祸害。县城水中有条蛟龙，山中有只老虎，一起祸害百姓，百姓将他们并称为“三害”。有人劝周处去杀死猛虎蛟龙，实际是希望三害相互残杀。周处听了立即上山刺杀了猛虎，又跳入水中与蛟龙相斗。经过三天三夜，百姓们都以为蛟龙和周处都死了，互相庆贺。周处杀死蛟龙回家后，得知自己在大家心中是个祸害时，便有了悔改之意，最终成为一名忠臣孝子。 读了这篇文章后，我明白了，犯错不要紧，重要的是能认识到自己的错误，及时改正错误，并且能从错误中吸取教训，这样才能使人进步，所以我们要学会知错就改的好习惯。 读《中华上下五千年》有感 一年级6班丁慧敏 读了这本书，我知道了很多成语故事，第一篇就是《盘古开天辟地》，说我们的由来，是由一个叫盘古的人，变换而来的，一开始他生活在一个很大的的鸡蛋里面，睡了很久很久，他醒来眼前一片漆黑他觉得很不舒服，他想他想改变他想改变这个世界，看见光明，在盘古死后，他把他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮，四肢变成了高山，血液变成了江河，总之他把他身体的每一个部分都留给了我们。就这样一个美丽的世界诞生了。读了这篇课文给我的启发就是，要做一个强大的自己，好好读书。 读《皇帝的新装》有感 一年级六班孙俊浩 今天我读了《皇帝的新装》这个故事讲的是一个爱穿漂亮衣服的皇帝，从来不关心他的士兵也不喜欢去看戏，更不喜欢逛公园，除非是为了炫耀他的衣服他才会出门。有一天他遇到了两个骗子被骗了很多钱，那两个骗子说给他做最漂亮的衣服，其实什么也没给他做，最后皇帝还光着身体去参加了游行大典。这个故事告诉了我们做人不要骄傲也不要怕别人说自己愚蠢，要做一个诚实的人 《西游记》读后感 一（6）艾航 我读了《西游记》这个故事，我知道唐僧师徒四人受过九九八十一难，终于取得了真经的故事。这个故事告诉我们主人公非常有特点，比如孙悟空机智勇敢，法力高强，猪八戒性格温和，好吃懒做，沙僧心意善良，任劳任怨。唐僧性格温和，有一颗坚定的心。 读了《西游记》我明白了:不管生活中和学习中都不能放弃，有困难要勇敢面对，我要学习孙悟空的刻苦精神。  读《安徒生童话》有感 一年级(六)班张敏俊 今天我读了《安徒生童话》“卖火柴的小女孩”这个故事，这个故事讲了一个小女孩在除夕夜的晚上都过的那么的凄惨！想想我们现在过除夕夜时，餐桌上有丰盛的菜肴，大门上贴着春联，大人还会给压岁钱，天空上时不时闪烁着绚丽的烟花，各种活动丰富多彩。我们真幸福，有家人的疼爱，老师的教导，同学的友爱，我们可要好好珍惜这些呀！！ 读《安徒生童话》有感 一年级6班罗雨萱 今天我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的故事叫《小杜克》，这个故事告诉我们考试之前要好好复习，到考试的时候不要太紧张，要认真看题，审题，不要漏题，不然我们就考不到高分，小朋友们一定要记住了！ 读《小乌鸦爱妈妈》有感 一年级六班丁嫦珺 今天，我读了小乌鸦爱妈妈的故事，讲的是小乌鸦的妈妈年纪很大了，生病了，没力气了，飞不起来了，小乌鸦就自己一个人去外面找吃的，找呀找呀，找呀找呀，回来后嘴里叼着两只虫子喂给她的妈妈吃。我听了之后很感动，我也要向小乌鸦学习，学习这种精神，我要帮助爷爷奶奶，爸爸妈妈，帮助他们做力所能及的事情，还要好好学习，天天向上。 读《霍勤太太》有感 一年级六班赵玉龙 今天读了霍勤太太这篇文章，本文讲叙了霍勒太太两个女儿的故事。亲生的女儿又懒又丑，而养女又漂亮又勤快。但霍勒太太是喜欢亲生的，不喜养女，什么事都叫养女做。一次，养女不小心把纺锤掉进井里，养母叫她下去捡，结果下去身上沾满金子，养母知道后也叫亲生女下去沾金子，结果，亲生女淋了一身泥青，而养女沾了一身金子，她用金子救了很多穷人，过着幸福快乐的曰子。人这一生要勤劳，不要懒惰，有时候并不是机会没到来，而是没争取。因为懒惰，而错失很多机会，并不能怪别人，只能怪自已。 《草船借箭》读后感 一年级6班唐乐 今天我看了一本书叫《草船借箭》，看完我有很大的感触。它的主要内容是：周瑜他很羡慕诸葛亮有才能，于是在有一天的军事会议上，他心生一计，他要诸葛亮在三天之内造出十万支箭，诸葛亮毫不犹豫地答应了并且立下了军令状。周瑜心想，哈哈，诸葛亮这次完了，世上就只有我周瑜了。周瑜还是不放心，所以派鲁肃去探探虚实。后来诸葛亮找鲁肃借了二十条船，并做一系列的准备工作。过了两天，诸葛亮没动静。到了第三天下半夜，诸葛亮带鲁肃去曹操那里借箭。曹操以为敌人来了，叫手下的人使劲射箭。箭都射到船上的稻草人上面，结果，取下来一数，一共有十万多支箭。 这个故事告诉我们，不能看见别人的长处就嫉妒，我们应该去学习别人的长处。诸葛亮学识渊博，上知天文，下知地理，而且胆大心细，令人敬佩。我也要好好学习，增长才干和智慧。 读《卖火柴的小女孩》有感 一年级六班胡森钞 记忆安徒生童话是每个小朋友童年的喜爱，最初读这本书的时候是简单的漫画形式，穿插做简短的句子。那时卖火柴的小女孩给了我深刻的印象，我在上学的时候，但是她却没有这个机会读书，甚至在寒冷的冬天，光着脚去卖火柴。她可怜的样子，一直在我的脑海里挥之不去。 读《小鱼搬家》有感 一年级六班楚彩萱 一条小鱼正在寻找新家，热心的小青蛙跑过来问，你为什么要般家呢？小鱼说:我本来有一个幸福的家，可就在前几天池塘旁边建造了一个工厂，每天把废气和脏水都排在池塘里，原本清撤的池塘变的浑浊，我的家没了，我的朋友也生病了，说到这里小鱼伤心了起来，小青蛙也说，人类只顾自己毁坏了我们的家园，上和星期我在田里捉虫，突然一辆大车把稻田铺平，说要盖大楼，害的我也没了家。天上的小鸟看见小鱼和小青蛙，停下来说，我也是，那天我在树上休息，突然听见了可怕的声音，就见几个人拿着长长的东西把树据倒，我也没了家，一场大雨来临，小鸟和小青蛙帮小鱼般到了森林里面的小溪，希望这次不会有人来破坏我们的家园！（这个故事告诉我们爱护环境人人有责） 读《十万个为什么 》有感 一年六班（赵妍希） 十万个为什么里有一个问题（为什么美国人总是搬家），在这里了解到美国是个崇尚奋斗的国家，美国人非常注重独立意识培养，他们不喜欢依赖别人，认为那是没有品德的表现。这篇文章告诉我们，要学会独立，奋斗，不要凡事都依赖别人。 读《稻草人》有感 一年级六班李嘉颖 今天，我读了叶圣陶爷爷的儿童文学作品《稻草人》。让我印象最深刻的是里面的一个小故事《鲤鱼遇险记》这篇故事讲了鲤鱼原来生活在小河里，非常快活，天鹅和鸳鸯是它们的好朋友。有一天，来了一条小船，船舷上歇着十几只鸬鹚。鲤鱼们想：“这些鸬鹚虽然不是朋友，但它们的同族是我们最要好的朋友。朋友们第一次经过这里，作为主人也应当款待款待它们。”所以，鲤鱼们上去打招呼。没想到鸬鹚跳进水里，抓了许多鲤鱼放进木桶里。它们的身体浸在很浅的一片水里，只能湿润一面的身体，另一面干燥的难受。那只贴着桶边的眼睛，看见的是一片黑暗；那只朝天的眼睛除了可恨的木的围墙和可怜的命运相同的同伴外，什么也看不见。它们想了很多方法，始终没有好的办法能救自己。它们流着泪，结果泪水充满了木桶，泪流满了船舱，木桶浮了起来，小船一侧，木桶便泄到河里了，鲤鱼们蹦出了木桶，回到了小伙伴的身边。在读这个故事的时候，我发现小鲤鱼们虽然被抓走了，困在木桶里，但是它们没有气馁，一直在想办法。 我有的时候遇到困难，比如之前做数学作业时，觉得它会很难，就想去问爸爸妈妈，但妈妈会让我自己先想。有的题其实并没有想象中的那么难，但我先自己吓住了自己。我应该向小鲤鱼们学习，遇到困难主动去思考，想办法解决问题。我还发现小鲤鱼们齐心协力用自己的泪水救了自己。这也告诉我，只要我们班所有人都劲往一处使，拧成一股绳，为我们班级的荣誉做出自己的努力，那么我们就会成为最优秀的班级，我们每个人也会成为最好的自己。 读《大禹治水》后感想 一年级六班（周冰旋） 我感觉大禹很厉害，我们一定要像大禹学习，只要认真观察，认真学习和努力，总会像禹一样的聪明，我觉得我们需要努力的学习。