光遇

陈欢

光遇 我们七期的班名叫“光遇”，我是临近开班才从8期调换过来的，不知道“光遇”有没有什么特殊含义？于我而言，“光遇”就是：光是遇见，就很美好；漫长的教育生涯里，遇见光也很美好！安全到家后，看着伙伴们在群里分享着这次光遇的照片，我萌生了剪一部微电影的想法……敬请收看由来自全国天南海北的48位乡村老师和上海火柴公益的小伙伴们联袂出演的微电影图片图片微电影：《光遇》导演：大橙编剧/演员：各位乡村教师摄影：小辣椒和各位老师制片：火柴公益 跟火柴的遇见缘于去年的一次偶然，2020年初停课防疫期间在一扇窗公益的官微上看到了火柴暑期成长营的报名招募，报名后却等来因疫情暂停线下活动的通知，直到今年5月收到面试通知……每一次的遇见都是一次学习和成长，但是这次格外特别，我与同伴之间有很深的互动和体验，在这里能听到很多故事，记住很多金句，也能真正看见自己、看见他人！由于五天的培训都是在活动和体验中进行的，没有笔记，只能从记忆中抓取一些记忆深刻的金句来复盘了。1、从稀里糊涂的无知到见多识广的困惑，其中的变化一定不能忽视。2、凡是在百度上能查到的东西都不应该成为教育的内容。3、目标的落脚点在于最小可行的行动。4、应试教育和素质教育是能共通的，素质教育也能让学生达到好分数。5、把对知识的灌输转为对人的发现，是教师职能的变化之一。6、限制催生创新。7、教父母与教学生是相互成就的。8、教师要学会设计课程。9、真正的教育是高人际的。10、便利贴的作用：一条只写一个信息。11、多输入才能像顾远老师一样即兴输出！12、“三个词、两句话、一幅图”就是一次书籍分享！13、语文教学要夯实基础和阅读探究多线并进。14、亲子阅读，家长的陪伴是关键。15、从“嘉宝妈妈讲故事”中受到的启发：伟大不在于事的大小，在于把极细微的事坚持7年！16、陪伴与支持，以教练的方式；启发与思考，以教练的技能。17、什么东西（激励方式等）都不如自己想要。18、企业只对两种人有培训鼓励的必要：新人和新的管理者。19、企业/教师要注意非业绩因素的量化。20、头和尾的人是最需要关注的。在迪卡侬商场参观时，经理把我们分成5个组，各组想办法用五张A4纸和一大一小两卷透明胶在地面上搭建筑，高者胜。结果经理把两个球分别奖给了第一名和最后一名，说代表奖励和鼓励，让我感触颇深。 21、不管是企业还是学业/生活，都要注重仪式感。22、行动力强的人，总能发现各种各样的机会并死死抓住。23、成长就是关系的转变。24、生命影响生命，从对事的关心转变为对人的关心。25、教练就是让人自己看到自己，发现盲点。26、教练的专业素养：开放式的提问；聆听（听其言外之意、潜意识、真正的需求、渴望）；反馈（复述听到的和反馈其盲点）27、教练关注未来，你要去哪里？帮助你达成目标，是加油站；心理咨询师关注过去、原生家庭的影响，帮助你疗愈，是修复站。28、喜红姐姐推荐的情绪解剖术了解一下，查了一下有一本日本作家写的《情感解剖图鉴》和古典《跃迁》里的脱困四问，不知道是指哪个，还得再探究。29、任何发生的事，都是当下该发生的。30、不管何时开始，都是最对的时间。（让我想起了那句：种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。）31、主动的改变需要一个好的基础：良好的关系，是否平等？32、人不是物，他有感情，他是有缺憾的。33、对教学来说，让学生自己去复盘，比复习更有必要。34、过去的选择造就了现在的你，现在的选择造就未来的你。35、个人的主观能动性越强，成功的概率越高，越想越能做到。36、自我成长的意愿*振奋人心的目标*第一步以及持之以恒的行动 > 所有的阻力（注意：前方一个为零，则乘积为零。）37、留守儿童需要什么？和人交往的模板。38、有悟性又有韧劲的人成长速度快。39、一旦你选择停下，选了慢的节奏，就难以再进入成长中的状态。40、激发学生，让他成为他能（想）成为的那个人。41、人，一旦接受过好的东西（理念、状态、生活等），就很难再将就差的东西。42、一个会不停指责自己的人也会不停指责别人，好好爱自己。43、十选一的游戏里，没有留下自己的人最害怕的是孤独。44、活着，也是要有质量的。45、很有趣的一本书——《问题之书》46、室友伟伟姐姐离别前给我的辅导：上课讲话语速要比现在慢一点，语言精练不啰嗦；教学要以目标为导向，关键问题不能多；教态要练一下，不要晃；备课时要考虑不同文本的共性和差异性；上课时要忘记教案，要看见学生，用自己的风格去教学；慢下来不要急，好好沉淀一下……47、周五晚上的一人一剧场：我记住了错把一个圆球认成了东方明珠的有趣故事；记住了大诗人家访的那个咬了所有苹果只为找最甜的给老师的小孩；聆听了卿卿甜美的爱情故事，也看见了乐观活泼的小辣椒和独立好强的琳琳不为人知的辛酸束缚…还有，关于我的故事里，演员老师帮我说出的台词：一眼就望到的理想，一眼就看到头的生活令人窒息……48、周五白天现场复盘时还谈到了：关于成长对我来说就像，用一幅画表示你所想到的画面，我所想到的是以前看过的一幅图，当时匆匆还原了一下： 自我成长就是在奠基你看世界的阶梯，每往上一步又一步达到一定的高度，就能突破当下的视野，从一堵墙看到蓝天白云，再看到世间的黑暗面，看到更加五彩斑斓的世界……至于为什么选择书籍来暗喻自我成长的脚步，那是因为读书是最省钱又最不受限的一种帮助自我成长的方式。以上图赠与大家，与各位共勉！不觉间写了48条，刚好我们一共有48位学员也是缘分。其实一路上还遇到了很多有意思的人：去乌镇候车时遇到来旅游的东北大学生在我买早餐时帮忙看了一下行李；三位带了我一段路的乌镇本地阿姨；火车站教我改签“周恩来”号的上海教师倪子姐姐，还给我推荐了她住过的超好的西塘民宿，可惜遇上台风烟花，未能成行；火车下铺——两位自己往返上海看望儿子的83岁高龄夫妇，一交谈发现还都是讲客家的赣州老乡，老爷爷曾经是教师，后来考了公务员，退休后经常跟老伴出去旅游，多洒脱健康的老人啊，是我向往的退休生活没错了图片；回到吉安免费帮我寄存包裹的店主，帮快手做推广体验生活的兼职大学生，希望我能帮忙注册让他体验一下人间美好哈哈哈哈（遇到很多人都问我是不是刚上大学，我喜欢这个可爱的问题哈哈哈）感恩一路上遇到的可爱的人们！ 期待下一次光遇！