<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">为深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,进一步提升永安市中小学心理教师的教学能力和专业水平,加强我市中小学心理健康教育教师队伍建设,2021年</span>7月26日上午,由永安市教师进修学校主办,闽南师范大学继续教育学院承办的“永安市中小学心理健康教育研修班”正式开班。永安市中小学心理健康教育40位专兼职教师参加了本次培训,开启为期五天的研修之旅。</p> <p class="ql-block"> 项目负责人林艺老师主持了开班仪式,他说本次课程安排有序而紧张,邀请了多位知名专家通过专题讲座、案例分析等形式,希望引发心理健康教育思想共鸣,助力三明市心理健康教育。</p> <p class="ql-block"> 在开班仪式上,闽南师范大学继续教育学院江海贵主任也做了强调,他说本次培训意义重大,是教育局对心理健康教育的现实关爱,专家的引领是提升个人素养的好机会。希望各位老师珍惜培训机会,认真学习,还要加强沟通与交流,分享彼此教育教学经验,共同成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 开班仪式后,全体老师合影留念。</p> <p class="ql-block"> 本次研修,将主要采用专题讲座、现场教学和实操训练相结合的形式,由来自高校专家、教研员、一线名师等八名专家主讲,研修内容包含心理健康教育理念、师生有效沟通、箱庭疗法、团体实操训练、中小学心理活动课的设计与实施策略、行为认知疗法、中小学生常见心理问题的识别与干预等。</p> <p class="ql-block"> 闽南师范大学副教授蔡滨为我们开设专题讲座《原生家庭与自我成长》。</p> <p class="ql-block"> 蔡教授的讲座洋溢着轻松而又夯实的气氛,<span style="font-size: 18px;">每位教师受益匪浅。</span>他从一个个案例谈起,让我们了解到<span style="font-size: 18px;">人与人之间的问题都是关系问题,允许每个人带着问题生活。成年人不应总是把自己的问题推给父母,同时指出</span>家教包含了教养方式和家庭动力,教养方式即家规,家庭动力就是家庭成员中爱的流动,也是一种再创造的能力。还追溯到远古时代的性别差异阐述了男性和女性对孩子的不同影响,父亲影响着孩子对物质世界的看法,而勇敢的母亲培养出独立的孩子。<span style="font-size: 18px;">每个人都带着原生家庭的故事进入新家庭,书写着又新又旧的人生故事。</span>培训尾声,他用<span style="font-size: 18px;">他对原生家庭的意义的理解</span>为当天的课程画上句号。</p> <p class="ql-block"> 蔡教授送我们的沟通万能金句😄</p> <p class="ql-block"> 好的人生是一个过程,是一种状态,此次研修班学习,将进一步提升全市中小学心理健康教育教师的理论素养,强化其专业技能,提高全市中小学心理教师整体专业水平,从而更好地为青少年的健康成长保驾护航。</p>