鲁甘地区骨干教师特训营

曹敏

教学

作文

教师

中小学校

学习

学生

骨干教师

写作

思考

党的建设

依据教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,为了全面落实党的十九大关于新时代党的建设总要求,进一步加强党对中小学校的领导,切实提高中小学校党建工作规范化、科学化水平,更好发挥中小学党组织的战斗堡垒作用和骨干教师的先锋模范作用,全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育,全面强化中小学校党的建设工作提出了新的要求、制定了新的措施。这就要求我们以“不忘初心、牢记使命、静心教育、立德树人”为学校党建工作总体目标。
2018年1月20日,中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,意见指出,经过5年左右努力,教师培养培训体系基本健全,到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。
在这样的形势下,怎样培养教师,使他们在原有的基础上提升,由优秀到卓越。成为摆在教育管理工作者面前的重要课题。为解决这项课题,特于2021年暑期推出这一特训营活动,以满足学校教育发展的需要。

伴随着十二个小时的绿皮火车的晃动，我们终于踏入了目的地—南昌。这是一座具有光荣革命传统的英雄城市，“八一”南昌起义举世闻名，中国人民解放军诞生于此。能在这里学习我们感到敬畏与憧憬！

千人起立的升旗仪式振奋人心！国旗在飘扬，五星红旗闪着耀眼的光芒，似乎在激励着我们一路奋进，奔向前方。

开班典礼隆重盛大！

老师们身穿红色“战甲”学习的热情高涨！

准备开始认真听课了。

第一位讲师是美丽的徐芝英老师。她围绕“做有温度的班级管理”这一主题，用身边案例、教育短视频、诗词新唱等方式展开培训，同时结合自身任教经历，分享了一些非常好的班级管理办法，让老师们能够更加直观、通俗地掌握班级管理的方法。

语文教学部分，作文题目的小改动引起大变化，让人瞠目结舌，掌声雷动。

　　第二位讲师是沉稳的陈秀征老师。在探索生态型教学的过程中，他创建了全态全程的生态型作文教学魔方模型。
　　魔方的六个面，代表作文训练全部流程的“物→意→文→改→发→人”六个环节。“物”指学生生活于其中的物质环境的各因素，是作文的源泉；“意”指学生作为主体对“物”客体产生的体验、情感、哲思，它使学生产生写作欲；“文”，指学生基于生活观察及思考而写作的各种文体的文字或成文；“改”，指师生对作文的种种修改；“发”，指将学生作文展示、交流；“人”，指学生通过写作和交流发表，体会到思考生活、参与生活、写作育人的写作幸福感。

他把复杂的教学，从研、写、果、情、范六方面进行了拆解讲解。分享了自己的教学经验。着重强调了教学反思的重要意义。

对于作文命题的分析，透彻清晰。

教学建议诚恳且详尽。

宏观的视野，独到的做法，生态的理念，用心的研究，让我们感到思想内涵之丰厚，实践模式之通透。精彩讲座留下太多的余韵和思考。

　　听名师讲课，如同与大师对话。听完他们的课后，我也在思考这样的问题：为什么他们的课能讲得这样好？他们成功的秘诀在哪里？俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，“冰冻三尺，非一日之寒”，他们授课内容之所以能够如此丰富，首先在于平时注意知识的积累。如果没有平时知识的积累，就不可能从多角度、多层次把问题阐述得这样全面透彻。其次，他们的成功得益于其“勤于思考”的精神。最后，他们的成功还在于其对教学认真的态度，在于其持之以恒的认真与留心，在于其不断努力向前的勇气。
　　总之，这次的听课学习，让我们更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。不断地站在不同的高度上审视自己，要求自己，完善自己。