<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2021 年 7 月 26 日，暑气虽逼人难忍，但顺德区小学副校长任 职资格暑假培训学员们依然坚定笃行在培训的路上。 清晨，伴随朝阳，学员们在顺德勒流新龙小学廖嘉华副校长的 主持下从《忆秦娥·娄山关》的雄起悲壮、气势如虹以及作者面对失利和困难从容不迫的气度和胸怀开启我们今天的学习之旅</span></p> <p class="ql-block"> 上午广州市培英中学正高级教师郑飞卡教授为我们带来一场 有温度、有深度、有广度的《立德树人政策分析与行动策略》讲座， 伊始，一句纪伯伦的“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出 发”带着学员们重温教育的初心，郑教授从我们为什么要出发？教育 的本质是什么？我们教育的终极目标是什么？教育的意义是什么？ 开始讲座，郑教授还详细讲解了以下五方面：1、立德树人内涵及政 策分析。2、立德树人实践问题的反思。3、小学立德树人的关键任务。 4、落实立德树人的行动建议。5、立德树人实践探索的案例。整个过程讲解非常细致，深入浅出，多角度、多方面为学员们阐述，怎样落 实“立德树人”国家教育政策，怎样践行育人的初心，学员们认真聆听，没有懈怠，只有专注，课后学员们收获满满，学员代表分享心得。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 顺德美的学校杜世敏副校长说：“今天的报告让我感动，郑教授就像一位教育咨询师，润物细无声的为我们梳理立德树人意义以及行动指南，在当今教育内卷下，为我们带来了一阵阵教育的温情，让我们在走的太远路上回归了教育的初心，讲座不从学科上谈立德树人，而是回归“人”上谈育人。顺德伦教三洲学校邱小秋且行且思，从当前的德育工作谈自己今天的学习心得，表态在以后的教育管理上将会重新审视自己的德育教育工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 学员心得分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 下午是广州市教研院费伦猛教授为我们带了《教研转型：渐进式课堂观察操作范式》，讲座从“什么是课堂观察”、“为什么要做课堂观察”、“如何做课堂观察”等不同角度展开详细的演讲。整个讲座中费教授随时用视频案例详细的讲述。在课堂观察环节，从有“理”有“据”，有“质”有“量”评课来阐述怎样才是专业的评课。下午讲座，学员们都受益匪浅，对听课评课有了更深层次的理解，深深地感受到教育教研路上没有“高大上”，也可以做实做好课堂教学以及提高自身的专业素养。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 顺德北滘高村小学陆欢弟副校长心得分享：问题即研究，从教师的听课本中发现问题，我们可以引导教师采用“片段实录式”进行听课评课，观察师生的课堂实效。优秀教师的课堂控场能力，扎实的教学基本功，有效的教学方法，都是经过无数次的课堂观察，专业的听课评课修炼而成的。希望我们从教研改革出发，形成改进教学行为的有效策略，从而到达教研的最终目的：老师乐教善导，学生乐学善思！顺德北滘朝亮小学吴少玲副校长听完讲座之后感叹：心动不如行动，我将把今天学习内容与我校的教育教研相结合，优化我校的教育教研活动。</span></p> <p class="ql-block"> 学员心得分享</p><p class="ql-block"> 一天的学习，学员们不知疲倦，忘了假期，一直行走学习路上，无问东西！</p> <p class="ql-block">主持：廖嘉华</p><p class="ql-block">撰稿：夏小梅</p><p class="ql-block">摄影：一班3组</p><p class="ql-block">编辑：夏小梅</p><p class="ql-block">审核：杜世敏 林庆河黄姬姣 林海波 谌永锋 郑玉清 周敏霞 陈慧 卢少珊 陆欢弟 邱小秋 何志坚 何雪文 吴少玲 卢志佳 石亮 潘城 何慧潮</p>