<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">༄༅།།མཚོ་སྔོན་ཞིང་ཆེན་ཆུང་འབྲིང་སློབ་གྲྭའི་དགེ་རྒན་གྱི་ཆ་འཕྲིན་ལག་རྩལ་བཀོལ་སྤྱོད་ནུས་པ་མཐོར་འདེགས་ཀྱི་ལས་གཞི2.0གི་ཟབ་སྦྱོང་རྣམ་གྲངས།</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">青海省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0研修项目</span></p> 第 五 天 སྔ་དྲོ། morning <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">微能力点实践应用案例设计与制作</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">——孙 悦</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 7月25日上午，长春汽车经济技术开发区第四小学孙悦老师，就昨天课程微能力实践应用案例设计与制作基础上，继续讲解微能力应用案例的分享与实践，指导学员们掌握A6微能力点技术支持的课堂讲授和B1技术支持的测试与练习的实践应用方法。</p> <p class="ql-block"> 孙老师通过英语、数学案例详细介绍案例中应用的希沃投屏、蒙层、课堂活动、班级优化大师、计时器、录屏等授课功能及设计意图，还向学员们介绍了希沃智能助教作业批改软件和配音软件。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 紧接着，根据孙老师安排，所有学员以学校为单位，围绕A6技术支持的课堂讲授和B1技术支持的测试与练习及微能力点进行课堂教学设计并进行交流分享，孙老师也对分享的案例进行了分析点评。通过孙老师深入细致的讲解，学员们基本掌握了微能力点进行教学设计、课堂实录、教学反思。</p> ཕྱི་དྲོ། afternoon <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">解读青海省提升工程2.0的目标任务、实施思路、主要举措、校级管理团队的职责</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">--—刘海义</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先高级教师刘海义用风趣幽默的互动展开了下午的培训，刘老师将信息化2.0工程从政策背景，目标任务，实施规划，团队职责，整校推动五个方面为我们搭建了整体框架。继而又从学情分析能力，教学设计能力等四种能力和学校整校实施方案等六中方案进行细化讲解，全面为我们打开了信息化2.0工作开展的康庄大道。最后刘老师以“以校为本”、“基于课堂”、“应用驱动”、“注重创新”、“精准测评”总结了整堂课培训内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.分享区域“整校推进”视域下项目目标设计、机制建设、组织管理、实施流程、督导评价等经验方法</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.分享在“整校推荐”中培训团队引领、评价作用发挥的策略与方法</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">——张世平、宋维英</span></p> <p class="ql-block"> 接着来自青海师大三附中的张世平校长和西宁城东区杨家庄小学的宋维英老师分别为我们分享了各自学校信息化2.0整校推进的宝贵经验：从不同维度微能力点的选择，到校本研修的整个过程，再到各项考核及相关制度的落实，都为我们进行了详细讲解。两位老师的经验分享对我们今后开展整校推进提供了宝贵的经验。</p> 认真听ing …… <p class="ql-block"> 感谢所有老师不辞辛苦的讲解，让我们学习到新的知识，更新新的理念，让所有参培老师受益匪浅，感受深刻，相信大家也会在不久的将来为信息化2.0这项巨大且光荣的教育工程贡献自己的力量。</p> 兴海县管理团队编
2021.07.25 The end