<p class="ql-block"> 美丽仲夏，万物竞发，在7月23日下午，2021库尔勒市教育局学校管理团队领导力提升高级研修班全体学员一行49人来到首都师范大学附属回龙观育新学校。</p> <p class="ql-block"> 进入学校，首先是由春秋梦、青春梦、创新梦和未来梦组成的“梦之路”，全体学员在执行校长王强的带领下，踏着“梦之路”开始了今天的寻梦之旅。</p> <p class="ql-block"> 美丽、精致、有温度的校园让人眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 楼道内、校园里处处彰显着学校深厚的文化底蕴。学校以龙鼓精神为学校文化主题，用“龙眼”看世界，以和谐共舞、中西合璧为主旨，始终让学生站在学校的正中央，学校放满了学生自己的作品。</p> <p class="ql-block"> 2012年8月首都师范大学附属回龙观育新学校成立，在短短的九年时间里，回龙观育新学校成为学生喜欢、家长认可、成绩突出的热点学校。是什么让这所学校在短短的九年时间里快速发展起来的？王校长用精彩的讲解为大家解开了疑惑。</p> <p class="ql-block"> 学校坚持“勤奋好学，和谐致美”的校训和“先成人后成才，既成人又成才”的育人宗旨，坚持“育德致美，启智日新”的学校发展核心价值观和“发展素质教育，从优质走向卓越”的发展愿景和使命，坚持立德树人，注重全面育人。</p> <p class="ql-block"> 学校拥有科学完备的递进式“育·新”课程体系，旨在通过“夯实基础课程，培养通才”——基础课程，通识培养；“精修专业课程，培养专才”——专修课程，优长培养；“贯通培养，造就匠才”——强基计划，十年潜修；“一专多能，培育将才”——项目锻炼，复合发展；“成人成才，成就栋梁”——重德修身，栋梁之才。育新教育提出“思维课堂”是以提升学生思维能力和品质为目的，能够促进学生思维发展的课堂。明确“课标是培养学生思维结构的依据，教材是养成学生思维过程的载体，课堂是激发学生思维火花的殿堂，教师是促进学生思维能力的向导，学生是发展自身思维品质的主体，学校是学生享受思维成果的乐园”。</p> <p class="ql-block"> 习总书记在2019年新年贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。今天的寻梦之旅让我们看到了自身的不足，更看到了方向，让我们“撸起袖子加油干”，一起为库尔勒市教育事业取得更大的成就努力奋斗！</p>