<p class="ql-block"> 七月的长安,我们对话学者,走近专家;聆听他们人生的智慧;汲取他们修业的精髓;体验研修的辛劳与喜悦;收获希望的累累硕果。7月24日,宁强县2021年度校园长领导力培训在古都长安继续进行。</p><p class="ql-block"> 上午,由陕西省国学研究会副秘书长、陕西省国学研究会宣讲部副部长、“国培计划”、“省培项目”督导组成员,中小学教师继续教育专家组成员,省课堂教学改革视导专家、省课题评审专家,省学科带头人评审专家曹永川老师为大家带来的专题讲座--《新时代教育方针变迁视域下的“培根铸魂“责任担当”》。曹老师从后疫情时代教育的观察与思考入手,以问题“疫情给我们带来了什么?”基础教育“最基础”的教育应该是什么?如何重新审视我们常念叨的“教育”?为切入点,引领学员深刻领会习总书记关于教育的一系列重要论述,不断探索和创新,朝着铸魂育人的目标矢志不渝地迈进,落实好立德树人的根本任务,办好人民满意的教育。</p> <p class="ql-block"> 下午,由陕西省特级教师、国家级骨干教师、正高级教师、陕西省及西安市中小学教学名师工作室主持人孙鹏伟老师进行了专题讲座----《校园文化建设与教育质量提升》孙老师从校园文化建设概念、校园精神文化内涵、奠基校园文化之根、树起校园文化之干、发达校园文化之枝、浓郁校园文化之叶、建构校园文化之场、校园文化与向心力八个方面进行了分享,结合自己所在学校的实际做法,对校园文化建设对于学校教育教学质量的提高做了详细的阐述。他指出,学校的精神文化是校园文化建设的核心,是校园文化的最高层次。通过师生读书工程、建构教师“专业能力”“综合能力”发展的主题研修文化、“入学教育”“感恩教育”主题活动文化、校园特色文化等版块的分享,让在场的参训学员受益良多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 让我们一起来听听现场参训学员的心声吧!</p> <p class="ql-block"> 学习是为了遇见更好的自己。</p><p class="ql-block"> 学力永远胜于学历,专心永远胜于专业,行动永远胜于心动。此次培训学习,是一次心的洗礼,也是一次新的征程的开始。</p><p class="ql-block"> 作为新时代的教育人和校长,面对新时代教育新的要求,倍感压力之大,责任之巨。我们能做的就是立足当下,踏踏实实做好本职工作,用竹子生长的精神做好事,用寒梅的精神做成事,达到山花烂漫时,能在丛中笑的惬意。</p><p class="ql-block"> 郗莉校长讲座中曾说:幸福为师,向阳生长!作为教师既然选择了这条风雨兼程的路,就要勿忘初心,牢记使命,勇于担责,勇于作为;就要用精神的成长,铸就心灵的信仰;就要用行动的践诺,促进生命的精彩!(胡家坝镇中心小学校长 李开飞)</p> <p class="ql-block"> 听君一席话,胜读十年书。”一天的讲座结束了,触及我心灵深处内容太多太多。上午,原陕西省西安市新城区教师进修学校校长曹永川,结合近几年党和国家的教育方针及政策以《新时代教育方针变迁视域下的“培根铸魂”责任担当》为主题的讲座,让我更加清楚的认识到了教育的本真是育人,育人的本真是立德树人,教育是心灵与心灵的沟通,教育是灵魂与灵魂的碰撞, 教育可以使心灵静怡,教育可以使人心灵伟大。下午,西安交通大学附属中学校长孙鹏伟,结合自己多年的工作经验做的《校园文化建设与教育质量提升》报告,使我对校园文化有了更深的理解,校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐校园建设的需要,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。只有把校园文化建设提高到与课程改革紧密相结实的时代高度,才能真正发挥巨大的育人功能。(阳平关镇中心幼儿园副园长 李晶晶)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天有幸聆听了曹校长的精彩讲座,感触颇深!党的教育方针在变与不变中发展到今天,充分体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。教育的优先发展,对我们做教师来说即是福音也是沉甸甸的责任,要求我们必须加强学习,开阔视野,拓展思路,必须把极大的热情和精力投入到教育教学、教研教改之中,明确自己学校的办学思想,把立德树人作为首要任务,坚持五育并举,让学校文化浸润校园、引领师生,感召家长,真正办好家门口的学校,办好老百姓满意的教育。(二郎坝镇中心小学校长 李宏昌)</p> <p class="ql-block"> 今天上午有幸聆听了曹永川校长关于巜新时代教育方针变迁视域下的“培根铸魂”责任担当》的主题报告,曹校长从新教育方针到教师的责任与使命;从中国学生核心素养的提出再到中国学生发展核心素养框架;从“三个课堂”建设到“核心素养”引领下的教学;从课堂教学改革再到2017年高考的导向,让我们理解了发展学生核心素养的重要性与必要性,并为我们今后教育教学工作指明了方向。(太阳岭镇九年制学校校长 谈和平)</p> <p class="ql-block"> “培根铸魂,责任担当”,曹永川老师一番话语令人十分振奋,使我深深地感受到,作为教育,没有使命感的教育是盲目的,没有责任担当的教育是轻薄的。真正的教育不仅仅是具有文化课的学习效率,更重要的是要具有灵魂,具有坚定而明确的价值追求。让课堂充满关注生命的气息,让生命的活力充分地展现,让智慧之花尽情绽放。生命教育应该成为所有教学的自觉追求。生命教育应该强调用生命去温暖生命,用生命去呵护生命,用生命去撞击生命,用生命去滋润生命。(大安镇庙坝九年制学校校长 王大建)</p> <p class="ql-block"> 自工作伊始,20多个暑假过去了,留在记忆最深处的人和事可圈可点。然而,这个暑假,却注定成为一生的永恒,一群教育人,齐聚西安,共听、共学、共思共成长。几天的经历,让人深有感触:感念我们曾经的良善,躲过了前方的洪水,躲过了江苏这一波疫情的爆发,躲过了台风“烟花”在浙江的登陆,我们都还平平安安;感谢领导搭建的平台,一路奔波而来的专家教授,真诚为大家服务的工作人员,我们都收获满满;感恩遇见这么多优秀的校园长,我曾经的师长、同学和学生,一路上有你,有你们,我们将迈出更加铿锵有力的步伐!(巴山镇中心幼儿园园长 王瑛)</p> <p class="ql-block"> 虽然千年一遇的郑州特大暴雨阻断了我们去江苏学习取经的行程之旅,但校园长领导力提升培训仍然在古都西安唐城宾馆顺利落地,今天进行到第三天,我感慨万千,倍加珍惜这次学习提升机会。在开班仪式上,领导高屋建瓴的讲话使我深受启发,提出校园长务必要不断强化学习提升这个命题,通过这次来之不易的全县校园长一同外出学习经历,要相互学习、向名师专家学习、在名校参观交流中感悟提高自身管理理念和水平,按下平时紧张的学校生活暂停键,专心投入到这次学习中。第一堂专题讲座,由南通名师凌宗伟为我们做了《学校文化与学校品牌建设的策略》,他尤其强调了学校文化建设不能泛化,只停留在搞活动、张贴标语口号、文化小品堆积、外在学校形象设计等简单形式上,而要结合学校特点、地域特征、本土文化等学校资源元素挖掘丰富的学校文化建设内涵和外延,再在师生长期的学校生活中积淀、内化,从而形成独具特色的、又能促进学校全面发展的、饱含学校人文精神的校园文化。下来,我省基础教育名家同军咸为我们做了《如何有效组织申报优秀教学成果》的讲座,深入浅出的举例为我们这些基层教育工作者就如何开展教学研究和总结申报教学成果指名了方向,给出了方法。西安交通大学渭南附属中学刘鹏校长做的《核心素养与有效教学》讲座,对教师成长和核心素养培养独特的视角和做法,引发了我们的共鸣,就如何培养能对学生培根铸魂、启智润心的现代优秀教师为我们阐述了及其超前新颖的观点与做法。郗莉校长结合自身经历,就如何以“炼课”为抓手来创办新学校和促进个人成长;如何以“炼课”为抓手来打造名校和名师,为我们提供了成功的范例。曹永川老师就新时代教育方针变迁给我们做了深刻的解读,使我们能更全面的理解和把握党的教育方针,更好地贯彻落实党的教育方针政策。当今,教育发展日新月异,教育观念、教育技术变化层出不穷,作为校长,只有将自己的学校办成在一定范围内有影响的学校,才能达到家长、学生认同,被社会认可。然而,这一切的达成,就必须加强学习,并通过自身地再实践、再发现、再提高来实现。(宁强县特殊教育学校校长 谢富新)</p> <p class="ql-block"> 今天听了两场讲座,讲座的内容非常丰富,专家讲的也很深刻,也触动了我很多思考。</p><p class="ql-block"> 一是对于学校管理,研究政策是管理者必须做好的一件事。但在实际工作中,对于文件,我很多都是泛泛而读,没有对各级各类政策进行深层次研究,系统性梳理,最终形成学校管理,文化建设,内涵发展的依据。</p><p class="ql-block"> 二是对于教学研究,不以真实问题为对象的研究是无效的。我在教育教学过程中做了很多事,也进行了一定的课题研究,但我研究的问题并不全是教育教学中遇到的急需解决的真实问题。另外,学校在德育工作、文化建设、校本教研等方面也做了很多事,而我缺乏的是系统性架构,和经验性总结,最终没有形成学校真正特色的东西。</p><p class="ql-block"> 在学习中不断反思,在反思中不断成长。我相信,通过不断学习,不断反思,成长是不是诗和远方。(巨亭镇中心小学副校长 张明强)</p> <p class="ql-block"> 曹永川校长的主题报告巜新时代教育方针变迁视域下的“培根铸魂”责任担当》让我眼前一亮,豁然开朗,一套完整的教育政策、法规体系完美呈现。作为教师当下的根本任务就是立德树人,立德树人的前提就是教师必须具备良好的政治素养和师德师风,怎样提升政治素养和师德师风修养呢?习近平总书记也指出,要修炼道德操守,提升道德境界,“最好的途径就是加强学习,读书修德,知行合一,付诸实践。”今天的培训学习就是很好的机会,只有我们教师思想进步了、政治坚定了,爱祖国、爱人民、爱社会主义的信念更坚定了,才能引导学生树立远大理想,为国家富强、民族振兴、人民幸福而勤奋学习。(阳平关镇中心小学校长 赵国忠)</p> <p class="ql-block"> 听完孙鹏伟校长讲完《校园文化建设与教育质量提升》,犹如醍醐灌顶,可谓干货满满,受益良多,感悟如下:一、文化就是内在的价值追求,就是外在精气神的来源。好的校园文化就是推动校园发展的内在动力。二、校园文化塑造的就是校园软环境。良好的软环境能引领人,激励人,激励师生全面发展,全面进步。三、良好的校园文化能促进学校发展。一所校园,干事创业的氛围浓,一所校园,好学乐学学风浓,很难想象,它的教育质量会不高。(禅家岩镇中心小学 校长 郑定林)</p> <p class="ql-block"> 在中国共产党一百周年华诞的七月,宁强县教育体育局组织校园长管理能力提升培训。这次培训将和历史一起被我们永远铭记在心。</p><p class="ql-block"> 今天上午继续教育专家曹永川,给我们分享了《新时代教育方针变迁视线下的“培根铸魂”责任担当》。曹教授知识渊博,文化底蕴深厚。他从历年来国家对教育的政策法规变化,为我们做了深入浅出的分析。使我理解了校长应具备的理论素养和能力素质,明确了新时期教育面临的机遇与挑战。</p><p class="ql-block"> 这次培训使我受益匪浅。听报告很激动,回想起来很感动,回去我们要立即行动。虽然我们没有“胡萝卜加大棒”的管理体制,在办学经费和师资方面也还面临很多困难,但我们学校有公平的制度,有人文关怀,有领导的身先士卒。只要我怀着一颗为国育才之心,任何困难都会迎刃而解。雄关漫道真如铁,让我们充电赋能再出发。(代家坝镇巩家河小学校长 张凯)</p> <p class="ql-block"> 学习是内向的汲取,作为学校的管理者和领头雁,只有加强自身综合素质的修炼,做一个终身的学习者,汲取先进的教育理念,结合校情实际,取长补短,从细节设计入手,加强行动的坚持力与领导力,方能带领团队走得更远!</p>