<p class="ql-block"> 为推进课堂教学、评价方式变革以及教师专业化发展，2021年7月23日下午，东营市实验中学40名一线教师，在校党委委员、教学处主任陈新波的带领下，来到烟台市芝罘区参加由杭州薪火未来教育主办的“全国中小学教育评价改革研讨会”。</p> <p class="ql-block"> 7月24日上午8：00-11：00。齐鲁师范学院三级教授，山东省基础教育课程研究中心主任，中国教育科学研究院访问学者，山东省教学能手徐洁，进行了以“促进学生深度学习的课堂改革”为主题的专题讲座。分别从教学评一体化逆向教学设计、结果导向目标问题任务设计、基于大概念的单元整体学习以及有效评价工具的设计与实施等四个方面与大家展开交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “本真至善，立己达人。”徐洁老师用诙谐幽默和现场互动的方式与老师们交流，用一件件教学实例、经历和经验总结出目标、教学、评价一体化的嵌入式评价方法；从行为主体、行为动词、行为条件以及行为程度四个方面谈及了如何制定学习目标；课堂上，教师要用理答促进学生的深度学习，引导学生自主提出有价值的问题并学会思考；教师应以逆向教学设计的逻辑开展基于大概念的单元整体学习的教学设计思路，设计与实施有效评价工具，研制评价量规，从德育走向智育，再从智育走向学生全面发展！</p> <p class="ql-block"> 24日下午16：10—18：30，浙江省特级教师，省双名工程导师，杭州市名师工程初中数学实践基地主持人，杭州师范大学硕士研究生导师，省级名师工作室主持人易良斌，进行了以“促进教师专业化发展的校本研修”专题讲座。从新时代、新挑战、新征程、新思维四个维度就全面提高立德树人育人质量、教师专业化发展的宏观视角、教师专业化发展的校本研修、基于工作坊的研修转型与大家展开了系统深入地探究。</p> <p class="ql-block"> “眼界决定世界，思路决定出路”，易老师一路风尘仆仆，刚下高铁未及休息，就与大家展开了亲切的交谈。以各学科为例指出了指向核心素养课程标准的教学重要性，力求通过深化课堂教学改革推动顶层教学设计发展；把握教育方向，以高考评价为准则，从知识结构、单元主题、核心素养、挑战性任务寻求改变；交流了年轻教师专业成长的四种方式和着力点，师德、技能、研修等方面齐头并进；最后从有为有位、转型创新等方面阐述了如何让研修更好地促进自身的成长。</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，陈主任精心安排了老师们撰写心得体会，每场培训都梳理一下自己的学习成果，大家都积极认真完成，当日作业提交率为100%。</p> <p class="ql-block"> 教育之路漫漫，旅途上充满了阳光，也偶有阴霾，这次难得的学习机会为老师们注入了新的能量，如海风吹拂，吹散了心中的迷雾，博采众长，取长补短，朝着教育梦想不断奋进！</p>