人才成长的摇篮——江河国际实验学校奋进之路

青声细宇

　　2021年，这是又一个夏天。经过一年来的努力、拼搏，在本学年教师编制考试、事业编考试、公务员考试等多项公考后，江河国际实验学校再次为国家事业单位培养出十余名优秀人才，陆续步入理想岗位。

　　江河国际实验学校自建校以来，快速提高自身成长，提倡发展新型教育，促进教师、学生双向进步。我校在学生教育教学及教师自我成长方面敢于下血本培养：诚聘外校高级教师前来讲座，带领我校教师外出学习，参加县、市省级教育赛事等。

　　具有巨大成长潜力的学校，往往更加吸引同样具有发展潜力的人才，江河国际实验学校每年都会在社会上吸取大量优秀在编、非在编教师来我校教学，同时吸引了各地优质学生前来我校报名就读。报名教师需经过层层筛选，精选优质人才，同时具备教学与管理能力，才被录入我校，引领潜力型学生共同发展、进步。

　　我校卢笑笑老师在校期间，对教育工作认真，对学生学习负责，在近一年来的工作中，坚持以学生为主的教育教学理念，在数学教育中以自身引导学生提高对数学学习的兴趣，充分发挥学生学习的主动性，同时，在工作之余，努力充实自身成长，无论是在教育教学研讨、个人学习反思中，都积极吸取他人经验，弥补自身不足。在今夏全市教师编制考试中，卢笑笑老师成功以笔试第一、面试第一的双第一成绩步入县教育行列，成为一名在编教师。

　　我校焦桐桐老师自入校以来，带领学生积极学习各类语文知识、组织语文趣味活动，以自身魅力赢得学生、老师、家长们的喜爱，大大提升了学生学习语文学科的积极性。焦桐桐老师平日里谦虚好学，积极向前辈教师请教学习，在今夏的教师编制考试中，成功以优秀成绩考入我县县直实验学校。

　　江河国际实验学校在教育教学管理及教学研讨等各方面严格要求，规范教师、学生行为习惯，换来我校良好的教学、工作、学习氛围，严谨的学术气息扑面而来。在环境影响下，更加促进了我校师生严于律己、勤学好问的优秀品质。

　　正因如此，我校在良性循环下，不仅每年正在培养出大批优秀的学生，同时也培养出了大批优秀的事业型人才。

　　江河国际实验学校，是人才培养的摇篮。在这里，不论是学生、老师，还是在这儿工作的每一个人，在萦绕着学术氛围的环境中，我们都在不断奋进，在培养着祖国的未来的同时，也不断充实自身，让自己为祖国的建设添砖增瓦。

　　回顾江河国际实验学校近几年来的飞速发展，我们不难发现，正是因为我们每一个人都在努力，整个学校环境才会逐渐优化，而优化后的学校环境再次影响着我们的成长。愿我们每一个人，都在江河这个人才培养的摇篮中卓越成长，同时反哺江河，让我们为江河助力，让江河助力我们的成长！