<p class="ql-block"> 炎炎夏日，七月流火。2021年7月24日孝德小学暑期第一期培训，老教师和新教师在郭主任的引领下畅游在幸福海洋里，倾听着醍醐灌顶的顿悟，<span style="font-size: 18px;">感受着触动心灵的澄澈</span>…自然觉察,悄然成长,与智慧共生!</p> <p class="ql-block"> 本次培训以《做一个幸福的教师》为主题。培训内容包含四个板块:我们的学校、我们的教师、我们的团队、我们的课堂。</p> <p class="ql-block"> 首先郭主任带领大家齐读萍子的《做一个幸福的教师》</p> <p class="ql-block">瞧!老师们读得多么深情!</p> <p class="ql-block">第一板块:我们的学校</p> <p class="ql-block">第二板块:我们的团队</p> <p class="ql-block">第三板块:我们的教师</p> <p class="ql-block">第四板块:我们的课堂</p> <p class="ql-block"> 今年暑假我们孝德小学全体教师共读了《重构高效课堂》，郭主任在培训中融会贯“法”。</p> <p class="ql-block"> 著名的教育家叶圣陶说过：教学有法，教无定法，贵在得法。所谓“有法”，是指不同学科的教学有一定规律可循；所谓“无定法”，是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的万能方法，一切都因人、因境而定，所以，最终还得是“贵在得法”。良好的教学方法，可以发挥教学智慧，不妥的方法可能达不到预期的教学效果。然而，教学又无定法，教学方法必须机动灵活。教学需要把握一项重要原则，课有常而教法无常。</p> <p class="ql-block"> 教学过程中应用教学模式时，应当不断进行研究与创新，从“教学有法，但无定法，贵在得法”到“无法之法，乃为至法”，在“自动课堂教学法”的道路上不断努力学习!</p> <p class="ql-block">培训中的互动环节!</p> <p class="ql-block">问渠哪得清如许，</p><p class="ql-block">为有源头活水来</p><p class="ql-block"> 谷穗越饱满越低垂，学识越渊博越谦逊。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学；如炳烛之明。</p> <p class="ql-block">一起来欣赏我们的培训笔记:</p> <p class="ql-block">每个人心中，</p><p class="ql-block">都有对梦想的不同定义。</p><p class="ql-block">它或许遥不可及，</p><p class="ql-block">或许只待你的努力。</p><p class="ql-block">现在就随我们一起，</p><p class="ql-block">踏上寻梦之旅。</p><p class="ql-block">梦想不熄，</p><p class="ql-block">步履不停。</p><p class="ql-block"> 这次培训犹如一盏指路明灯，为老师们指引前进的方向。虽然未来的路还需要我们一起去探索实践，但我们相信，只要满怀教育热情，且行且思，我们的团队一定能在“自动课堂教学法”教学的道路上越走越快、越走越远！</p>