<p class="ql-block">李春艳：原吉林省教育学院音乐教研员， 东北师大音乐学院教育硕士研究生导师（特聘），基础音乐教育教授，国家《音乐课程标准》（吉林版）音乐教材主编。人民音乐出版社版音乐教材编委，北京市《音乐课程标准》小学音乐教材编委 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">徐之彤：作曲家，中央音乐学院作曲系教授、硕士生导师，中央音乐学院音乐学研究所副所长。中国宋庆龄基金会第七届常务理事。</p> <p class="ql-block">姜洋：艺术学院舞蹈学院教授、硕士生导师</p><p class="ql-block">曾多次参与中央电视台北京电视台的演出以及各种大型活动担任主要演员。曾参与荷花杯舞蹈大赛，全国大学生舞蹈大赛，获集体一等奖。担任艺术学院考级中心主任同时担任青年舞团团长。</p> <p class="ql-block">孟令帅： 博士/副教授/硕士生导师，东北师范大学音乐学院钢琴系主任，吉林省钢琴学会副会长。</p> <p class="ql-block">姜宝君： 教育学博士，东北师范大学音乐学院管弦系主任，硕士研究生导师，东北师范大学青年交响乐团指挥。兼任中国音乐教育学会学术委员会会员、中国小号联合会理事、中国小号联合会吉林省分会秘书长、吉林省管弦乐协会理事、吉林省民族管弦乐协会常务理事、吉林省合唱协会理事、吉林省基础音乐教育学会副理事长、吉林省国培专家、吉林省骨干教师培训专家组成员。</p> <p class="ql-block">贺庆国 ：吉林省高中特级教师、吉林省中小学长白山教学名师、吉林大学哲学博士 、东北师范大学历史文化学院兼职教授研究生导师、东北师范大学 教育学部 特聘国培专家、高等教育出版社 特聘国培专家、吉林省软科学研究所 特聘基础教育研究员、梅河口市第五中学特级教师，历史特级教师</p> <p class="ql-block">金镇国： 吉林师范大学教授</p><p class="ql-block">毕业于东北师范大学音乐学院，硕士，研究生。现任教于吉林师范大学音乐学院，声乐教师，副教授。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这次的培训中我从各位专家的讲座中也学到了很多关于课堂中的东西，对于我来说这次培训很有收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教学要真正丰富学生的精神世界，释放学生的内心能量，发掘学生的生命潜能，倡导师生之间的相互沟通与交流。教学过程应是一个不断生成及提升人的生命价值的过程。教师要用一颗灵动的心，要用一双锐利的眼，去把握与发现学生的生命律动，唤醒学生内在沉睡已久的意识和潜能.幸福不仅是教育的最终目的,它同时也贯穿于整个教育过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在当今这个“以人为本”的社会幸福是人的追求也是人的需要。然而人的幸福的获得需要教育来实现。幸福在教育方面不仅包括学生的幸福也包括老师的幸福。教学过程中要有幸福接受教育之后的人更要有幸福。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。在教学中，我尽量避免那种生硬的、繁难的技巧技能性训练，而是从学生出发，多为他们营造一些发现美、创造美的自由空间，以激发起他们热爱美、传播美的热情，从而使美能在学生的心灵中生根、发芽、成长、壮大。 学习不仅仅只学专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总之，本次培训使我受益无穷。在以后的工作中，我将牢记音乐教师的使命，用一名优秀的音乐教师的标准来要求自己，努力前行，为学生带去更加丰富多彩的课堂，为音乐教育事业，贡献自己的绵薄之力！ </p><p class="ql-block"><br></p>