<p class="ql-block">在什么时候整理？</p><p class="ql-block">放在讲本单元备课之前。</p><p class="ql-block">例文选择单元文章。</p><p class="ql-block">理清之后，回看文章，哪一课都有这几个点，在教学之中渗透。</p><p class="ql-block">一课一得，一课练一个写作点。</p><p class="ql-block">经常回看。序列化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">重组。</p> <p class="ql-block">红字，应该怎样起伏？从哪里截取？</p><p class="ql-block">可以从“崴脚”处，“别扭”处等等。</p> <p class="ql-block">探究：重组。</p> <p class="ql-block">从哪里插，插几处？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为什么从这里选？有矛盾的点放在前面</p> <p class="ql-block">作家：</p><p class="ql-block">走大路、走小路？</p><p class="ql-block">去还是不去？</p><p class="ql-block">第一次，二次呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">方法归纳</p><p class="ql-block">一定的顺序？怎样的顺序？</p> <p class="ql-block">按中考的模式。</p>