<p class="ql-block"> 德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育的成功，老师的力量举足轻重，家庭教育也起到推波助澜的作用，而家校合作更是锦上添花。家访是老师走进学生家庭，对学生进行的访问，是老师关爱学生的表现，也是老师指导家长家庭教育的重要途径。</p> <p class="ql-block"> 为深入推进学校家校共育工作，提高教育质量，办好人民满意的学校。我校制定了详细的暑期家访活动工作实施方案，老师们倾情投入，走街串户，深入学生家庭，建立起家校互通的桥梁。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，教师们克服重重困难，采取“电话预约、登门入户”的方法，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题，并与学生谈心，鼓励他们在家里要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的学习和生活时间。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，对学校的工作表示满意和支持，一个劲地说：“老师，谢谢您，我们的孩子在您班里我们一百个放心，一定积极配合班级工作。”家长的热情温暖着老师们的心，让家访的脚步更坚实、更有力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “没有爱就没有教育，真正的教育其实是爱的教育。”家</span>访，让孩子、老师、家长实现零距离沟通，促进心与心之间更近的倾听与诉说，这不仅仅是爱的传递，更传递着一份教育的力量。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，教师了解学生的家庭情况、成长环境、家长期望、学习习惯和生活习惯等，向家长反馈学生在学校发展情况，结合身心特点和教育规律，帮助家长转变观念、掌握科学有效的教育方法，为孩子们的发展群策群力。</p> <p class="ql-block"> 这次走访，将学校的关爱延伸到每一位学生家庭，提高家长的监督力度。家访，拉近了学校与家庭，老师与家长、学生的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。老师们也耐心倾听家长对学校工作的建议，为今后对学生的管理工作奠定了基础，为今后教育教学工作明确了方向。 </p><p class="ql-block"> —— 作者:胡国峰、李文慧</p><p class="ql-block"> 审阅:曹雪平</p>