【珂珂】时光带不走记忆的美篇

【珂珂】

共沐书香，遇见美好————“领航工程”小数班第五组《教师可以更优秀》读书分享会 　　七月，山河、信念、诗篇都格外昂扬；七月，生命、万物和青春都格外蓬勃。“领航工程”小数班第五组的读书分享会跟大家如期而至。在中国共产党成立100周年这个让历史铭记的年份，我们在此也代表所有的华夏儿女祝愿我们的祖国繁荣昌盛。 泱泱中华，文明渊源远，文化流长。先人的智慧，凝结成方正文字，灵妙文章。“欲求教好书，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果。让我们慢慢的、慢慢的长大。开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，学海无涯——我们终身读书。高尔基说：“书籍让我们变成一个幸福的人。”冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人。让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长。 态度决定行动，格局决定结局。教师的知识结构和教育品质决定了他的眼界、视野、胸怀；教师的眼界、视野、胸怀决定了教育的厚度、亮度和精度；决定了教育教学工作的背景长度、思想深度和辐射广度。面向新世纪，应对新形势，教师只有乐于奉献、敏于学习、勤于思考、勇于实践、善于总结，才能不断提升教育的品质和人生的境界。 　　首先，睢阳区教师进修学校的王珂珂老师从《教师可以更优秀》这本书的“序”中提到的：“做一个有教育品质的教师”谈起自己的感受。何为“有教育品质”？我们应全心感受生活，专心从事教学，真心呵护学生。对自己所做的这份事业，充满热情；对所处的这个集体心存感激。白驹过隙，人生苦短，我们应该一辈子坚守着这份教育事业，一辈子学做一件事，那就是做一名有教育品质的教师。 “最好的老师是自己，最好的研究是课堂，最好的引领是思想，最好的成功是坚持。”最后王老师提出作为一名教师，在今后的教育教学工作中，我们一定要坚持读书，坚持写作，坚持会成就一个不一样的你，你奋斗的身影才是最美的风景。 　　读书可以提升一个人的品质,提高一个人的认识,改变一个人的思想,铸造一个人的灵魂。坚持读书是教师最起码的职业要求。腹有诗书自华，提高教师的素养唯有读书，读书让我们感受到一种灵魂深处的愉悦。 彭丹丹老师在拜读了陈老师的《教师可以更优秀》这本书后，从书的前言、目录、第一辑、第二辑、第三辑、第四辑、附录中，逐步感悟着陈文老师的一个个教育观念，一份份教育情怀。并对整本书进行了整体心得分享：一、爱是做好教育工作的核心;二、将研究作为工作常态教师可以更优秀;三、教师必须是备良好的教育品质;四,让读书成为我们生活中最重要的事;五,为师者要选择平凡，拒绝平庸。人们心中的好老师应是：厚积累、宽胸杯、高眼界的读书人。教师唯有饱含一腔热情，并用心努力，才会更优秀。 　　接下来，郭倩老师从：一、教育学生的心态和时机。二、只要生命在，一切都可以重来。三、如何成为学生喜欢的老师。四、新任教师专业成长的有效途径。五、心中理想的教师，五个方面谈了自己的深刻感受。只要我们坚持以人为本，相机施教，我们就有理由相信：精诚所至，金石为开。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。坚守一方净土，献身三尺讲台。因爱选择，为爱坚守，我会努力做一名优秀的教师，做一名有教育品质的教师！ 第四位分享的是温柔儒雅的王雪花老师。王雪花老师分享的是《教师可以更优秀》中的第二辑从课堂教学突围教师可以更优秀。王老师分别从研究型备课和课堂“五主”原则，提升效率两个方面分享了自己的读书心得。王老师认为在教学中要吃透教材，钻研好教材，对教材进行深层次的理解和把握，弄清楚教材的编排意图，了解教材整体结构及前后联系，揣摩插图的编排意图，在教学中力求还原教材的编写意图，深入感悟教材资源。教师要做到更新教学观念，在教学中要坚持“五主”原则，确立为学而教的指导思想。在教学中要注重激发学生的学习兴趣，组织生动活泼的教学活动，营造民主和谐的教学氛围。打造一个师生共同学习，共同成长的课堂。学无止境，教无定法，让我们做一个研究课堂，研究学生，研究自己的教师。 　　最后，来自梁园区李庄乡中心学校的李刚老师为大家分享了他的所读、所想、所悟：一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人，只有终身坚持不断学习，才能不断更新自己的知识，保持与时代同步，不至于落后于时代的要求。“为师忧道不忧贫，粉笔生涯寄此身。但愿群贤德才备，满园桃李慰平生”作为一名普通的人民教师，自己是一个平凡的人，工作在平凡的岗位上，每天做的都是平凡的事，只有不甘平庸，使自己逐渐从平凡走向优秀和卓越，才能实现自我价值，才能让生命更有意义。 李老师把陈文老师说的：“我心目中的好老师是厚积累、宽胸怀、高眼界的读书人。”作为自己今后的目标而不断努力。 比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。任尔东南西北风，咬定青山不放松，一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但必须有实现梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才有成功。读书能启人心智，震撼心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。让我们在以后教育教学的日子里。与书籍携手同行，开启教育生涯的心灵之旅。那么我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。