<p class="ql-block"> 课程已经到第二天了，小伙伴们的学习的氛围正如外面艳阳高照的天气，热烈，好奇以及收获满满。</p> <p class="ql-block"> 开场的答疑就燃爆了整个会场。</p><p class="ql-block"> 第一个问题是关于拖延。</p><p class="ql-block"> 李老师深入浅出的剖析了拖延出现的原因。拖延现象是个普遍现象，从孩子到成人身上，都有出现。分析拖延的原因：1、榜样的力量。父母如果是个拖延的父母，就不要想着孩子身上要隔绝拖延。2、着急的家长容易培养磨蹭的孩子。3、孩子对抗父母最简单的方法就是拖延。4、孩子沉迷于调动和操纵父母的情绪。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 解决孩子的拖延有办法，为此困扰的父母听李老师讲：1，接纳孩子的状态；2，榜样的作用；3，多跟孩子通过游戏来互动，而不仅仅是胶着在磨蹭这件事情上；4，转换情绪开关，把催促转换为欣赏和肯定；5，训练孩子对时间的概念（用沙漏）。总之，建立孩子的时间观念和自我管理的观念，用快乐的经验锁定内在的多巴胺，他（她）就想去重复，逐渐地就不会用拖延来和父母对抗了。</span></p> <p class="ql-block"> 第二个答疑再次强调了“有问题的孩子是问题的下游，家庭氛围夫妻关系是问题的中游，而父母个人的成长才是问题的上游”。所以，有问题的孩子，核心的解决在父母身上，旁人只能给予更多的关爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 第三个答疑是关于自信的建立的问题。每个人出生自信都是100分，本自具足，但是在成长中，接受了太多的批评、指责和否定，自信越来越少。很多时候，我们在说“我不行，我不会”的时候，其实不是否定自己的能力，而是表达自己的不愿意。所以，当家长用欣赏来对待孩子，孩子就会建立自信。欣赏的核心是爱、接纳和珍惜。</span></p> <p class="ql-block"> 小伙伴们学的时候认真严肃；分享的时候敞开心扉，毫无保留。</p> <p class="ql-block"> 暖场的时候台上的伙伴们使劲嘿，台下的伙伴们也尽情嘿。</p> <p class="ql-block"> 说实话，今天一天的学习和体验真正触及到了核心，亲子关系中沟通不畅和情绪忽略是个普遍的问题。可今天学习的模块三重塑关系，模块四教养策略的一和二，在优雅美丽的李导师的娓娓道来中，在组员们的全心体验中，真的是从理论到实操解决了家庭教育中出现的现实问题。</p><p class="ql-block"> 一天的课程结束了，心情依然那么激动。 满满的干货，马上就可验证，期待实操的效果，也让我更加好奇明天的课程。</p><p class="ql-block"> 感谢幸福家，感谢李老师，感谢伙伴们，感谢助教和义工，感谢我自己，感谢我的家人。原来，幸福，离我这么近，触手可及。</p>