<p class="ql-block"> 带着憧憬，带着期盼，我们作为骨干教师代表在城南中心校的组织下，来到了太湖明珠城——无锡。</p> <p class="ql-block"> 这里景色宜人，这里人文答本，这里吸引了无数的文人墨客流连忘返，这里留下了无数的甲胄商旅的足迹。</p> <p class="ql-block"> 风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。</p> <p class="ql-block"> 7月23日上午，我们汇聚一堂，聆听了无锡市连元街小学副校长、高级教师、小学语文学科带头人俞晓云的专业讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，俞晓云老师用专业的眼光，专业的语言，专业的研究，为我们阐释了“以教科研思维助推专业发展”的内涵。</p> <p class="ql-block"> 俞晓云老师通过课堂教学、活动设计、听课观课三个方面为我们指明了教研的方式方法，打开了专业教研的大门。</p> <p class="ql-block"> 在课堂教学中，不仅要注意文章的宽度和关联性，同样要注意高度和整体性，要了解人物的思维过程，加深对课文内涵的理解，参照单元整体还原思维本质。</p> <p class="ql-block"> 活动的设计要注意角色的扮演，要培养学生从简单思维到缜密思维；排兵布阵，从常规思维到创新思维；关联补白，从直接思维到逻辑思维的转变。</p> <p class="ql-block"> 教师在听课观课中，不仅要关注老师的表演，更重要的是关注学生的反应与表现，如果学生能够在课堂中反应巨大，表现强烈，就说明教师真正掌握了课堂教学的艺术。</p> <p class="ql-block"> 下午，无锡市教师发展学院培训部主任陆敏刚老师为大家带来了《如何向名师学习---教师的专业智慧与专业自觉》的讲座，陆老师在讲座中告诉我们：教育教学的核心就是课堂教学能力。作为一名教师，不仅能站上讲台，更重要的是站稳讲台，站靓讲台。</p> <p class="ql-block"> 接下来通过实例多层次地为大家分享专业成长的幸福感，成就感。</p> <p class="ql-block"> 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。千里之行，始于足下。</p> <p class="ql-block"> 三个小时的讲座，陆老师为参与学习的老师们不仅带来了丰富的精神食粮，更带来了一场视觉上的盛宴和心灵上的震撼！</p><p class="ql-block"> 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人！ </p><p class="ql-block"> 我们愿带上专业发展的密码，不断学习，扬长补短，强大自己的实力，以专业化成长赢得社会的尊重，成为有为又有位的优秀学习型教师！</p> <p class="ql-block"> 单位：临泉县前进小学</p><p class="ql-block"> 编辑：陈斌 李金华</p><p class="ql-block"> 审核：王玉红校长</p>