六中老师支招，新初一英语怎么学—A good beginning is half done.（好的开始是成功的一半）

Lisa

Welcome to junior high school! Welcome to No. Six Middle School！ 对于即将迈入初中校门的同学们，你们的内心一定是充满兴奋和忐忑吧？有些同学可能对初中英语学习存在着一些困惑。你们肯定在想，我该怎样学，用怎样的方法才能熟练地掌握它呢？英语中有一句谚语“A good beginning is half done.”意思是，良好的开始是成功的一半。初一的英语学习就是整个初中阶段英语学习的基石。那么作为学生和家长，提前了解初中英语学科的相关学习内容和学习方法，有助于在初一阶段领先一步，在学习中占据主动。以下的一些建议和方法希望对大家有所启示和帮助。 一.做好充分的心理准备——要有正确的学习态度和信心。 There is no royal road to learning.外语学习同样没有捷径可走，必须勤学苦练，这一点小学和初中都一样。初中阶段的学习英语可以从“胆大、皮厚、破嘴、烂笔头”做起。“胆大”是指在学习英语的过程中胆子要大，不怕出错；“皮厚”是指脸皮要厚，说英语说错了也不怕别人笑话，要对自己充满信心，大家都是从不断纠错中成长的；“破嘴”是指在说英语或读英语的时候．一定要张开嘴巴大声地、清楚地、快速地说，看见单词或短语应该读准确、读正确；“烂笔头”是指在学习英语的过程中要及时地把课上的知识点和课下遇到的好词好句记录下来。没有哪个天才能够听课时过耳不忘，因此要勤于整理和归纳有规律性的东西并及时记下来。此外，语言学习一定是长期积累的过程，这个过程一定要有恒心，要日积月累，付出长期的努力。坚持和积累是学好英语的法宝。 二．做好充分的学习准备——掌握正确的英语学习方法至关重要 Opportunity favors only the prepared mind.虽说同学们有了小学阶段学英语的经验，但是进入初中后还是要及时掌握初中的学习模式和方法，学好英语才能游刃有余。小学英语重在培养兴趣、培养成就感, 帮助学生树立自信心，而中学英语要求则有所不同。中学英语学习不仅注重听、说、读、写等语言能力的训练，而且重视文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。学生一方面进一步学习和提高英语基础知识和基本技能，包括语音、语法、阅读、写作等，并在此过程中实践和培养自主学习、合作学习、探究式学习等学习方式，同时发展跨文化交流能力，批评性思维品质，树立多元文化意识，为以后英语方面的继续学习和终身学习打下良好的基础。想要打好基础，首先得过两关： 1.语音关 相信大家经过小学阶段的学习，已经练出了一口流畅、标准的英语。初中阶段要继续提高英语语音、语调的精确度，做到借助语音、语调、重音和节奏的变化等来帮助提高交流的效果和质量。在纠音方面，请同学们一定要抓住机会，充分利用资源，而不只是局限于老师的语音课堂。比如，我们学校会不定期邀请优质的外教，丰富的外教课堂不仅能帮助大家开阔眼界，更是极好的模仿native speaker语音、语调的机会。同时，老师们也会带领大家通过朗诵、配音、歌曲、电影等各种形式进行语音训练，请大家做好随时录音、录像的准备哦。 2.书写关 写一手规范，漂亮的英语字，既是学习考试必须要求也是个人素质的体现。大家要练好字母的书写步骤，注意好它们的正确占格；然后将字母漂亮准确地组合成单词，注意合适规范的间距；最后，规范书写句子并注意首字母的大写及标点符号的准确使用。 这看似简单，却需要同学们从内心重视起来，实际中行动起来，在学习中坚持下来，才能攻克英语学习的第一关。几年后，当你们作为一名中考甚至高考的考生，亮出你规范、整洁、漂亮的作文时，一定会为你的得分锦上添花。 其次要养成良好的学习习惯： 1.课堂上要集中自己的注意力认真听好每一节课。上课时，应该积极参与课堂活动，英语课堂上有很多同伴活动，小组活动，要主动抓住一切练习表达的机会，将被动的听课变为主动的参与，你会变得更加自信。 2.学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词、句子的形式。复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听后复述。后一种方法更是一种既练听力又练口语表达能力的学习方法。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。 3.勤于阅读是提高英语水平的一种重要的方式。提高阅读水平要求我们必须做到勤于练习。要扩大知识面，了解语篇文化背景只有通过接触大量的阅读。培养阅读能力不是一朝一夕的事，而要从平时的海量阅读中获得。大家可以从自身的兴趣入手，选择适合自己层次的简易读物来进行朗读，如童话绘本，分级读物，学生报刊如《二十一世纪学生英文报》，名著简写本如《书虫系列》。每读一本，思考故事里主人公的命运，积累课本上学不到的词汇，这样走心的学习还会担心学不好英语吗？ 另外，一定要尽量多接触多种体裁的文章，比如英语报刊、杂志、小说等。从中体会到不同体裁语篇的本质特征和主要特点，从各方面培养逻辑思维、分析问题和解决问题的能力、判断和综合能力。积极参加学校或学生自行组织开展的课外阅读活动。 4.英语学习中要注重英语写作能力的培养。a.打好词汇量基础，理顺语法句型结构。词汇是英语写作必不可少的基本要素，对于英语写作，词汇的学习是最基础的、最根本的、也是最重要的。因此要从课外阅读中增加词汇的积累。b.以范例引路，加强写作技巧的指导。 在模仿范例写作时，要充分利用好英语课文，英语课文体裁广泛、内容涉及面广，难易程度适中，非常适合复述和背诵，也是练习写作的模板。c.多读、多背好文章、范文。 “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，英语文章也是如此。平时多读多背好文章、好句子、谚语、俗语，写书面表达时会起到画龙点睛的作用，而这些句子、文章往往就在我们身边。多读，多背不仅对于写作有好处，对于更好地理解所学内容，巩固所学知识也是非常有益的。d.重视课外练笔，在实践中不断提高。 英语写作要突出实践,正如学习游泳一样,写作的能力是练出来的。课外练笔是课堂写作训练最有益的补充。作文不是"学"出来的,而是"写"出来的。一定量的写作练习才能掌握并且灵活运用各种写作技能,而且写作技能只有在不断写作的过程中才能逐步得到提高和完善。e.每位同学可以备一本错误订正本即同学们所说的错题本，把练习、测验和考试中的错误，有选择地摘录在错误订正本上，并写上正确答案和原因分析。对一些重要的知识点或题型，可在题号前做上标记，以引起注意。 　　总之，学好英语的关键在于正确的方法，积极的态度和坚强的毅力，同学们加油吧！Learning English takes some time because Rome isn’t built in a day. So be patient and perseverant！ 　　亲爱的同学们，让我们在金色的九月相遇吧，相信🌹遇见你们是最美好的时光，让我们一起期待，一起加油，不负韶华，未来可期🌹🌹🌹Go for it ！ 西安第六中学北校区初一英语备课组