墨浪桃李春风尽（四—5）

醉墨轩主

墨浪桃李春风尽（四—5）

——写在母校双林中学裁撤之后

沈晓龙

之四：春风桃李旧闻录（NO.5）

（五）

1986年7月，我师专毕业了。那时候，大学生的工作都是国家统一分配。毕业之前，班里的很多同学早已在杭州、嘉兴、湖州等地托关系找门路。“有关系就没关系，没关系就大有关系”，这是中国的基本国情，无需诧异。

尽管我知道，当时双林中学招老师已有“硬杠子”，合格对象为浙师大或杭师院的本科毕业生，但我还是抱着非分之想，提前给母校当时的校长陈三士老师、书记杨奎林老师写了一封信，表达了我想回母校教书的心愿。因为当时，除了母校老师，我可以说没有任何“关系”可用，而且我也一直牢记着母亲的嘱咐。

信发出后，无异石沉大海，这完全在我的意料之中。自己学历不够，不必怨天尤人。之后，此事也就被我抛之脑后了。

最近，我写作发布的这组系列文章，引起老校长陈三士老师的特别关注。他多次电话、微信联系，补充提供许多珍贵回忆。一次电话中，陈老师突然提起了30多年前的这件往事，大出我的意外。他说，多年来一直觉得对我有亏欠，缺少一次正式的道歉。因为当年正是他作为校长，否决了我想回母校来教书的不情之请。理由其实挺简单，他对人说：“一么，是专科生；二么，晓龙他高复了两年，书读不好，书当然也不太可能教得好的。”电话里，陈老师最后不无幽默地说：“后来发现，自己当年的这个决定是多么荒谬错误，想不到，晓龙你是只‘潜力股’呀。”

这话简直折煞学生！老师如此言重，这叫学生我如何承受得起？

关于陈三士老师，其实在前文的篇章里，我已多次提到。和亚禄先生一样，在学校里，他也一直是一位备受大家尊敬的老校长、老教师。成为同事后，校园里见了面，我当然叫他“陈老师”，平时谈及，则也很习惯地称他“三士先生”。

最早接触三士先生，是在他任教我高一数学兼副班主任时，那年我16岁。前文说过，当时我们高一（1）重点班，可谓学霸辈出，高手林立，再加上我的数学底子薄，成绩差，我是极难入他的青眼的。有一天，数学课后，陈老师却把我叫了出去，不为我的数学成绩差，而是因为我在刚刚的这节数学课上，居然用小拇指挖鼻孔挖了大半节课，这简直让他“是可忍孰不可忍”。陈老师说：“知道为什么批评你吗？刚才上课，你老挖鼻孔，听课专不专心不去说它，你这个习惯很不好，很没有教养，你知道吗？记住了，鼻子不是用来挖的，以后不许再挖。”从此以后，无论课内课外，我再不挖鼻孔。

说起我的数学差，是有原因的。在大队初中读初一时，教我们数学的是一位姓周的“烟枪”老师，他眼里只有女学生，对我们男生不闻不问，我们男同学大家都很气愤。我也算是人小志气大吧，下决心不学他的数学以示抗议。这一抗议不要紧，老师自然没有损失，可我把自己给害惨了。之后进双中读书，尽管经过付炽生老师、陈三士老师、沈兴民老师等几位名师多年调教，但还是少有起色，最终都因数学成绩拖后腿，在几次高考中败下阵来。所以，我教书以后，每带一届新生，都会拿自己做反面例子，在始业课上反复强调，学好语文的第一步是，大家要尽量喜欢我这个语文老师，并向同学们保证，自己也会努力争取做一个让大家喜爱的老师。这个道理，其实几千年前，荀子在他的《劝学篇》里早就讲过，他说：“学莫便乎近其人，学之径莫速乎好其人。”

三士先生，在高一教我们立体几何时，常常不用圆规，徒手在黑板上画圆，而且画得很圆很圆，让我佩服得五体投地。

后来了解加深，始知这和他深厚的美术功底有关。

早期的双林中学，有不少多才多艺、一专多能的多面手老师，三士先生堪称其中典范。

陈老师的本行是数学，是位优秀的数学教师，带出过曹建军、潘建根、王福强等一批数学高手。

1984年11月—1986年6月，他出任双林中学校长，在任时间虽短，但励精图治，承前启后，全校师生，勠力同心，成就了双中历史上的一段辉煌。

他还是位出色的美术教师，素描、色彩、写生、粉彩、油画、美术字、书法，样样当行。离任校长后，三士先生专教美术，他给我看过他的备课笔记和自编讲义，令我心悦诚服。他带出了继周文清之后，母校第二个考入中国美院的学生丁祎。

在电脑喷印流行之前，广告布条幅上的宣传标语都只能人工手写。三士先生擅长写美术字，其功力和水平，据我观察，可与双林电影院美工仰望之先生比肩，两位先生都有本事在悬空晃荡的长长的广告布幅上，用丙烯颜料直接写出规范整齐的黑体、综艺体美术字，让人目瞪口呆。

相比在教学上的声誉，三士先生在书法上的造诣，出名或许更早。双林塘桥路最早的“东风饭店”，店牌便出自其手。多年前，爱国路上的“迎宾楼”饭店开张，巨幅店招“迎宾楼”三个繁体金色大字挂出，款落“陈三士”，却大有沙孟海榜书的神韵，令人驻足观看。我曾对其戏言：“在湖州，这叫与谭老建丞先生抢生意。”三士先生听后，哈哈大笑。

在三士先生教过的学生中，有一对表兄弟学生，时间跨度之长，师生情谊之深，可称佳话。

先说那位表弟学生，叫陆新林，1978年秋，和我一起考入双林中学，为我们苕南新华考入母校的“四子”之一。他从小读书，功课均衡，成绩优秀，名列前茅，从小学到初中，一直稳坐班长位置。进入双中后，大概因为他表哥的托付，他被陈三士老师始终紧盯，严加管束，一举一动尽在其重点监控之下。用陆新林自己的话说就是，见了陈三士老师，简直就像老鼠见了猫，立即酥倒。81年高考，他没有让陈老师失望，考入北京工业大学。

再说那位表哥学生，名谢爱兴，1964年秋，到双林中学读初一，同样成绩优秀，当时是三士先生班里的班长。和前文写到的罗开富校友情况相似，读书期间，谢爱兴因家庭困境，几度辍学。陈三士老师一次次走上十几里路，从“四摆渡”摆渡到他家里，把他叫回学校读书。后来，他也是应征入伍，因有文化，部队提干，从此走上了不一样的人生之路。

对于这份师恩，谢爱兴几十年来始终铭记。逢年过节，他总不忘登门拜望，问候请安。三士先生六十、七十、八十岁生日时，这位老学生更是有心，均提前安排，隆重布置，组织同学会，三次为老师摆酒祝寿，情同父子。

这份深厚的师生情谊，真是令人感佩。作为双中后辈，我要记下它，并为之点赞。

一赞，生之可贵，滴水之恩，涌泉相报。

二赞，师之可敬，桃李不言，下自成蹊。

（2021、7、24）