取真经谋发展一一记余干六中部分教师赴南昌二中学习

美好的开始

为提升学校的管理水平、提高班主任的管理艺术、促进学校更好更全面发展，7月20日早上8点，在章黎明书记的带领下，余干六中行政领导及部分班主任代表来到南昌二中高新校区，参加“第十一届中国班级文化论坛暨班级管理高级研修班”。 一进校门，就感受到南昌二中的热忱接待，讲解员带领我们参观校园。 首先映入我们眼前的是两排夹道而立的展示架。 南昌二中高新校区万校长热情地为我们介绍了南昌二中高新校区的发展历史、教育教学管理经验、校园文化建设、素质教育的开展，我们为他们取得的成就感到深深的振撼，从2017年濒临倒闭的学校一跃为如今全省闻名的学校，优秀率以每年近10%的增长率到如今的48%，真的是不简单。高新校区秉承南昌二中优良的教学传统和理念，以“勤朴肃毅，博长健礼”为校训，以“名称永居第二位，成绩须达最高峰”为校魂。她是一所有灵魂的学校。该校坚持育人为本、德育为先，着眼未来，发展个性、特长，突出重点，培养创造能力，成为莘莘学子的求知园地、成长乐园和生活家园。 高新校区不仅取得瞻目成绩，素质教育更是落到实处。 红领巾阅览室 孔子学堂 素养课堂（美术、书法、陶泥、瓷板画、手工） 科技长廊（创客3D打印、智慧作业、国防科技走廊） 农耕体验馆 　　参观完素质教育中心后，我们来到综合楼演播厅观看由素质教育社团表演的精彩节目。 古筝社团《我和我的祖国》 舞蹈社团《闪闪红星》 武术社团《习武的人》 书法社团《中国字中国人》 国旗班《当那一天来临》 　　看过这些精采的表演后，我们由衷的为高新校区文化、素质教育的双丰收而高兴，为孩子们拥有这么好的一所学校而高兴。 接下来是来自全国各地的优秀班主任的诗朗诵《班主任之歌》。 　　十二位优秀班主任的经验分享，他们那博爱、坚守、耐心、细致，如春风如雨露，不仅滋润着学生的心田，也滋润着我们。 7月22日，在余干六中行政楼二楼，我们举行了南昌二中学习心得交流。 学习交流会由雷长春副校长主持，雷校首先介绍了本次交流会的流程，再谈到自己的学习体会：①南昌二中高新校区校训“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，二中不仅是这么说的，也是这么做的，我们教师也应追求真理，教学生做真诚的人，引导学生求真、求善、求美。②他们分享的小故事，无不反映出爱的温暖、守护、坚守，这种坚守的教育情怀、无私奉献应该值得我们学习。③我倡议以后大家多走进课堂，弯腰交流，走进学生生活，细心呵护，放下成见，耐心倾听，不能以班主任的思维束缚学生思维，用墩墩教导，静待花开。 　　余文荣主任分享心得：二中的环境优美，特别是精致的读书屋，让人一进去就想阅读；听了12位班主任的发言，学到了很多，对学生要多表扬，少批评，把学生的优点放大，把缺点缩小，让学生在关爱中成长。 　　钟晓军主任发言：教师要激发学生的学习热情，生活热情，生命热情，定期做好学生思想工作，思想动员，定内容定时间定地点定人员开展一些活动（如励志教育，红旗下的讲话，期中总结会等），要有形式要有内容，用一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，唤醒学生的心灵，启迪学生的智慧，挖掘学生的潜能。 　　团委书记刘学强发言：感谢章书记为我们争取到这么好的学习机会，全国各地优秀班主任的经验之淡，前所未有，我学到了很多。感触深的是湖北孝感生物学校郑海的“因为难忘所以回味＂，我们要学会讲故事，文明其精神，野蛮其体魄，只要心中有爱，便是人间四月天，爱要有深度、广度、高度。素养教育，多姿多彩；成果展，激发学生自立能力，自我管理能力。在这些方面，我们存在短板，存在不足。 　　王志辉主任发言：感受到二中育人环境，文化气息的高雅，感受有三：①爱，爱的温度，对学生的批评要适度，让学生感受到爱，不要冰凉；②夸的学问，好学生是夸出来的，夸要适度；③走进学生，多与学生交流，学会倾听、观察，多点陪伴，多些耐心。 李唐、吴航正、张新斌、李卫陆、彭德忠、段仁贵、夏寿仁、黄赣宁、余夺东、张志强、张知真等主任也分别谈了参观学习心得。 　　朱文武副校长发言：这次章书记争取到这么高规格的学习机会，带大家见见世面，开开眼界，提高认识。要求大家态度认真，珍惜这次机会，后面我们还会到南昌二中取经，希望大家把学习所得贯穿下去，理解爱的实质，把班主任工作做好。 徐怀兴校长发言：我们要承认差距，要不断反思，促进发展，结合本班情况、问题，应用所学经验加以解决。素质教育与应试并不矛盾，而是相辅相成，学生由老师引导，我们要深挖老师的潜能，集大家的智慧，静下心，踏实工作，以饱满的教学热情，高尚的教育情怀，付诸今后的教学实践。 　　章黎明书记总结：①我们要多学，珍惜每次学习机会，不断充电，要有饱满的热情积极投入到教育事业，要有责任，要有担当，要有奉献，无愧这份职业、无愧学生、无愧家长、无愧余干人民；②我们思想观念要改变，素质教育和应试教育没有任何冲突，而是相互促进，让学生在快乐中学习，学会特长，在某些场合中会增加自信，育人育德应排在教育的前面。③加强服务意识，要把大爱奉献给学生。同事间、领导与同事、老师予学生，要多关心，这里没有指挥者，只有践行者。我也在不断思考，如何更好地服务好老师，服务好学生。 尊重每个孩子的发展，倾尽关爱，静待花开，时刻以身为人师的心告诉自己：每粒种子都有发芽的机会，每一株草都有泛绿的时候，每一朵花都有盛开的理由，每颗星星都有闪耀的时候。 铁肩担道义，爱心铸师魂，让我们在教育的路上，不忘初心，砥砺前行！