<div><br data-filtered="filtered"></div> 课程思政是一种隐性教育，如何在课程中有机融入思政元素，让价值引导的成分在课程设计和课堂教学中如盐在水，达到春风化雨、润物无声的育人效果。带着这些问题，我们参加了赴山西“中小学幼儿园德育工作者、思政教师”的培训学习。 办好思政教育，是落实立德树人根本任务的关键。教师作为学校教育的主力军，讲好思政课，争做新时代“真善美”的“播育者”义不容辞！ 上好思政课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。我们要创新学习方式，不断丰富工作抓手，与各类活动讲堂相结合，让思政课活起来，走进学生心中。 思政课不是难以攀登的高楼，它就在我们身边，一言一行、一举一动，教育就在妙不可言中生成。我们要注重学习，勤下功夫，不断提升自己的学习能力！ 走进太原解放纪念馆，大家怀着崇高敬意瞻仰太原解放纪念碑与徐向前将军铜像。 <p class="ql-block"> 大量珍贵历史资料，向我们讲述了太原解放战争那一段可歌可泣的岁月和英雄事迹！</p> 这次的参观学习让我们更加深刻地感受到革命者大无畏奋斗精神和今天美好生活的来之不易。心中有信仰，脚下有力量，让我们把这红色革命精神代代薪火相传！ 学习后的“交流研讨”，为我们提供了沟通、交流的平台，大家在这里质疑问难、互相切磋，在交流中进行思维的碰撞，在分享中得到经验的提升。 刘金艳老师：有幸参加这次阜康市教育系统中小学、幼儿园德育工作者、思政教师赴山西太原培训班学习，通过本次培训，让我深感德育工作在学校的重要地位，五育并举，德育为首。作为一线德育工作者，回去后我要把本次学习到的理论知识和优秀的教育案例运用到平时的教育教学工作中，用心用情对待每一位学生，做一名快乐的教育工作者，把我的快乐传递给每一位学生。 邓文华老师：能够来此学习，我倍感荣幸也万分珍惜！通过听取丰富多彩的讲座和观摩学习，感受到山西厚重的历史文化的同时，也深深地折服于这些专家教授渊博的知识和深沉的教育情怀。作为教育工作者，我们要做的就是帮助青少年，树立正确的思想，引导他们走正确的路，这也是我回去之后要努力的方向。 <p class="ql-block"> “君子务本，本立而道生”。无论是家庭教育、学校教育还是社会教育，都承载着不同的教育使命，但是它们教育的根本任务都是立德树人。“授之以鱼”不如“授之以渔”，各位专家、教授运用理论结合实际案例的形式，为我们各学科实施德育课程提供了理论支撑和操作建议。最后，让我们一起携手<span style="color: rgb(51, 51, 51);">两地学校，广泛交往、全面交流、深度交融，为促进学生更长远的发展而努力。</span></p><p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 三晋大地中华源</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 物阜民康天山情</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 交流互助开新局</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 晋阜牵手绘新篇</p><h5 style="text-align: center;"> </h5><p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：邓文华</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">视频制作：马晓杰</span></p><p class="ql-block">审核人：张怡</p><p class="ql-block"><br></p>